Segnalazioni dal web
27/07/2022

Recovering learning: Are children and youth on track in skills development?”

Cura dell'apprendimento: i bambini e i giovani sono sulla buona strada nello sviluppo delle competenze?" Situazione più critica nei Paesi a basso e medio reddito dove, a circa 10 anni, la maggior parte dei bambini non è in grado di leggere. Dati dal Report a cura di Education Commission e Unicef, pubblicato in occasione della Giornata mondiale delle competenze giovanili - 15 luglio 2022 (in lingua inglese)
27/07/2022

Contrastare l’abbandono scolastico durante la pandemia

Rapporto dell’Osservatorio sulla dispersione scolastica del Comune di Milano. Fondazione Ismu – luglio 2022
21/07/2022

Rapporto Nazionale Invalsi 2022

I risultati delle rilevazioni nazionali sono utili per valutare l’efficacia del sistema scolastico e forniscono elementi sia per una valutazione globale, sia per l’autovalutazione dei singoli istituti. Invalsi – luglio 2022
15/07/2022

La Classifica Censis delle Università italiane (edizione 2022/2023)

Disponibile on line la Classifica Censis delle Università italiane, giunta alla sua ventiduesima edizione – 11 luglio 2022
20/06/2022

Rapporto AlmaLaurea 2022. Profilo e condizione occupazionale dei laureati. Sintesi

I laureati promuovono l’università, il sistema non promuove i laureati. Il XXIV Rapporto su Profilo e Condizione occupazionale dei Laureati descrive una generale soddisfazione per l’esperienza di studio compiuta. Permangono però i divari di genere, territoriali e sociali – giugno 2022
14/06/2022

La dispersione scolastica in Italia: un’analisi multifattoriale

Documento di studio e di proposta. Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza – giugno 2022
26/05/2022

Istituzione del Sistema terziario di istruzione tecnologica superiore

Dossier del Servizio Studi del Senato sull’A.S. n. 2333-A – maggio 2022
26/05/2022

Ius scholae

Luci e ombre di un progetto. Paper a cura di Ismu, Fondazione Iniziative e studi sulla multietnicità – maggio 2022
17/05/2022

FUTURA. Progettare, costruire e abitare la scuola

Ministero dell’Istruzione. Linee Guida per la costruzione di nuove scuole. Documento orientativo per gli ambienti di apprendimento e per la didattica, previsti dal PNRR – 2 maggio 2022
06/05/2022

I ragazzi e la pandemia: primi risultati dell’indagine sugli alunni delle scuole secondarie

La quasi totalità degli alunni ha sperimentato periodi di didattica a distanza, ma il 67,7% preferisce le lezioni in presenza. Il distanziamento sociale ha causato un crollo nella frequentazione degli amici (diminuita per il 50,5% degli alunni) e un aumento del ricorso a chat e social media per comunicare (aumentato per il 69,5% dei ragazzi). Istat – 4 maggio 2022
20/04/2022

L’Equità nell’istruzione scolastica in Europa. Rapporto comparativo Eurydice

Il nuovo Quaderno di Eurydice accoglie le prime due parti del rapporto della rete Eurydice “Equity in School Education in Europe: Structures, Policies and Student Performance”. L’analisi comparativa offre una panoramica delle strutture e delle politiche educative che influenzano l’equità nell’istruzione scolastica ed esamina 42 sistemi educativi europei, cercando di identificare quali sono le caratteristiche del sistema educativo associate a livelli inferiori di equità – aprile 2022
14/04/2022

La scuola che vorrei

Risultati della consultazione pubblica promossa dall’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza, tra le persone di minore età; l’indagine trova fondamento nella convinzione che i cambiamenti strutturali e istituzionali debbano avvenire non solo sulla base dei convincimenti degli adulti, ma anche a partire dalle visioni e dalle proposte di chi è diretto destinatario del servizio educativo e di istruzione – febbraio 2022
07/04/2022

Are Children really learning? Exploring foundational skills in the midst of a learning crisis

Il Report indaga sull'impatto della pandemia da Covid-19 - e della relativa chiusura delle scuole - sui bambini di 32 Paesi a medio e basso reddito, sottolineando come 147 milioni di bambini abbiano perso più della metà della loro istruzione in presenza negli ultimi 2 anni. UNICEF – marzo 2022 (in lingua inglese)
23/03/2022

Patti Educativi Territoriali e percorsi abilitanti. Un'indagine esplorativa

Il Rapporto esplora la natura, le finalità e i cambiamenti generati da Patti educativi e dalle Alleanze educative. A cura del Forum Disuguaglianze e Diversità, con il contributo di Fondazione Cariplo e Fondazione Paolo Bulgari – marzo 2022 (download previa registrazione)
23/03/2022

Il sistema universitario: un confronto tra Centro-Nord e Mezzogiorno

Il lavoro analizza i divari nella capacità degli atenei del Mezzogiorno e del Centro Nord di produrre laureati, esaminando la domanda e l'offerta di istruzione terziaria e l'andamento delle risorse umane e finanziarie destinate al sistema universitario. Banca d’Italia, Questioni di economia e finanza – marzo 2022
08/03/2022

Edilizia scolastica e territorio: dove sono i maggiori bisogni?|

Il documento studia la dotazione strutturale delle scuole italiane soffermandosi, in particolare, sulla presenza di impianti di riscaldamento, di accorgimenti per superare le barriere architettoniche, di accorgimenti per la riduzione dei consumi energetici e di progettazione antisismica. CDP – gennaio 2022
08/03/2022

Didattica a distanza e didattica digitale integrata in tempi di pandemia: principali disposizioni normative e riparto di competenze tra Stato e Regioni

Focus a cura del Centro Nazionale di Documentazione e Analisi per l’infanzia e l’adolescenza, e Dipartimento Politiche per la famiglia della Presidenza del Consiglio dei Ministri – gennaio 2022
24/02/2022

Schema di ordinanza ministeriale recante disciplina dell'esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione per l'anno scolastico 2021/2022

A.G. n. 355. Dossier a cura dei Servizi Studi di Senato e Camera dei Deputati – 21 febbraio 2022
16/02/2022

Misure urgenti in materia di certificazioni verdi COVID-19 e per lo svolgimento in sicurezza delle attività nell'ambito del sistema educativo, scolastico e formativo D.L. 5/2022

A.C. 3457. Dossier a cura dei Servizi Studi di Camera e Senato – 8 febbraio 2022
25/01/2022

La formazione interculturale dei docenti: professionalità, risorse e sfide globali

Guida realizzata da Fondazione ISMU nell’ambito del Progetto "Azioni e strumenti di governo per la qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali" – dicembre 2021
19/01/2022

L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità - anno scolastico 2020-2021

L'indagine si pone l’obiettivo di rilevare le risorse, le attività e gli strumenti di cui si sono dotati i singoli plessi scolastici per favorire l’inserimento scolastico degli alunni con disabilità. Istat – 12 gennaio 2022
20/01/2022

L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità - anno scolastico 2020-2021

L'indagine si pone l’obiettivo di rilevare le risorse, le attività e gli strumenti di cui si sono dotati i singoli plessi scolastici per favorire l’inserimento scolastico degli alunni con disabilità. Istat – 12 gennaio 2022
11/01/2022

The resilience of students with an immigrant background: An update with PISA 2018

Il lavoro analizza la resilienza accademica, socio-emotiva e motivazionale degli studenti con un background di immigrazione nell'ambito dei Paesi dell'OCS, fornendo risultati aggiornati con i dati del Programma di valutazione internazionale degli studenti (PISA) 2018 dell'OCSE – Oecd 20 dicembre 2021
27/12/2021

Ritorni occupazionali dell'istruzione - anno 2020

Nonostante il premio occupazionale dovuto all’istruzione, in Italia il tasso di occupazione resta inferiore alla media europea anche tra i laureati (80,8% tra i 25 e i 64 anni contro 85,5% dell’Ue27) oltre che tra i diplomati (70,5% contro 75,7%). – Istat, 23 dicembre 2021
02/12/2021

L’autonomia universitaria oggi

Editoriale di Beniamino Caravita, in Federalismi.it, fascicolo n. 25/2021 - 3 novembre 2021
02/12/2021

I divari territoriali nelle competenze degli studenti

A cura di Giulia Bovini e Paolo Sestito. Banca d'Italia, Questioni di Economia e Finanza, Occasional Papers n. 645, ottobre 2021
27/10/2021

Collaborating to transform and improve education systems: a playbook for family-school engagement

Collaborare per trasformare e migliorare il sistema dell’Istruzione. Un playbook per l'impegno scuola-famiglia. Di Rebecca Winthrop, Adam Barton, Mahsa Ershadi e Lauren Ziegler, Report del Center for Universal Education at Brookings – settembre 2021
14/10/2021

Il riordino del Sistema di istruzione e formazione tecnica superiore

Dossier del Servizio Studi del Senato sull’A.S. n. 2333., n. 463/2021 - ottobre 2021
14/10/2021

Livelli di istruzione e partecipazione alla formazione. Anno 2020

La partecipazione degli adulti alla formazione è inferiore alla media europea, con differenze più forti per la popolazione disoccupata o con bassi livelli di istruzione. Istat, Statistiche Report – 8 ottobre 2021
24/09/2021

Misure urgenti per l'esercizio in sicurezza delle attività scolastiche, universitarie, sociali e in materia di trasporti

D.L. 111/2021 – A.S. 2395. Dossier a cura del Servizio Studi del Senato e della Camera dei deputati – 22 settembre 2021
08/09/2021

Indicazioni strategiche ad interim per la prevenzione e il controllo delle infezioni da SARS-CoV-2 in ambito scolastico (a.s. 2021-2022)

Il documento presenta le possibili misure di mitigazione/controllo da adottare in relazione ai possibili scenari epidemiologici di diffusione dell’infezione da SARS-CoV-2 nelle comunità scolastiche. Report curato da ISS, Ministero della Salute, Ministero dell’Istruzione, INAIL, Fondazione Bruno Kessler, in collaborazione con il Commissario Straordinario per l’Emergenza Covid-19 – settembre 2021
08/09/2021

Misure urgenti per l'esercizio in sicurezza delle attività scolastiche, universitarie, sociali e in materia di trasporti

D.L. 111/2021 – A.C. 3264. Dossier a cura dei Servizi Studi di Senato e Camera dei Deputati – 6 settembre 2021
26/08/2021

Esiti degli scrutini del secondo ciclo di istruzione. Anno Scolastico 2019/2020

Focus curato dal Ministero dell'Istruzione e Ministero dell'Università e della Ricerca - 13 agosto 2021
29/07/2021

La DaD alle scuole superiori nell’anno scolastico 2020-21: una fotografia

Il punto di vista di studenti, docenti e dirigenti in una ricerca curata dalla Fondazione Agnelli e dal Centro Studi Crenos dell’Università di Cagliari - luglio 2021
29/07/2021

Rapporto INVALSI 2021

Rapporto delle rilevazioni sugli apprendimenti condotte nel periodo marzo – maggio nelle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado, con riferimento agli esiti delle classi campione. Invalsi, 14 luglio 2021
29/07/2021

Istruzione Terziaria professionalizzante

Istituti Tecnici Superiori - Esiti del Monitoraggio nazionale 2021 a cura di Indire – giugno 2021
22/07/2021

Classifica Censis delle Università italiane- edizione 2021/2022

Articolata analisi del sistema universitario basata sulla valutazione degli atenei (statali e non statali, divisi in categorie omogenee per dimensioni) relativamente a: strutture disponibili, servizi erogati, borse di studio e altri interventi in favore degli studenti, livello di internazionalizzazione, comunicazione e servizi digitali, occupabilità. Censis - luglio 2021
08/07/2021

Plurilinguismo nella scuola che (s)cambia

Esperienze e pratiche didattiche per l'educazione linguistica. La Guida rintraccia, raccoglie e racconta pratiche, esperienze e progetti che promuovono il riconoscimento e la valorizzazione delle diverse situazioni di multilinguismo a scuola. Fondazione ISMU - giugno 2021
02/07/2021

Almalaurea 2021. Profilo e condizione occupazionale dei laureati. Percorsi di transizione

Sintesi del report annuale prodotto dal Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea , unitamente all'Università degli Studi di Bergamo e con il sostegno del Ministero dell'Università e della Ricerca sul Profilo e Condizione occupazionale dei neolaureati - 18 giugno 2021
17/06/2021

La dispersione scolastica. Anni scolastici 2017/2018 - 2018/2019 - 2019/2020

Report a cura del Ministero dell'Istruzione in collaborazione con il Ministero dell'Università e della Ricerca - giugno 2021
13/05/2021

Le carenze della scuola italiana: il quadro secondo i dati OCSE

Il lockdown da Covid 19 e il conseguente stravolgimento della didattica tradizionale hanno messo in luce alcune lacune della scuola italiana, prima tra tutte l’uso poco frequente della tecnologia nella didattica. A cura di Federica Paudice, Osservatorio dei Conti Pubblici Italiani, CPI - 22 aprile 2021
29/04/2021

Misure urgenti per fronteggiare la diffusione del COVID-19 e interventi di sostegno per lavoratori con figli minori in didattica a distanza o in quarantena. Approvato dalla Camera dei deputati

Dossier a cura dei Servizi Studi di Senato e Camera dei deputati - 28 aprile 2021
08/04/2021

Una disperata confusione: la scuola italiana al 2021

Contributo a cura di Giuseppe de Rita, in occasione dell’appuntamento annuale “Un giorno per Martiroli. Guardando al futuro”. A cura di Censis - 19 marzo 2021
31/03/2021

Misure urgenti per fronteggiare la diffusione del COVID-19 e interventi di sostegno per lavoratori con figli minori in didattica a distanza o in quarantena D.L. 30/2021 – A.C. 2945

Dossier a cura dei servizi Studi di Senato e Camera dei deputati - 17 marzo 2021
25/03/2021

Ecosistema Scuola. Se non riparte la scuola non riparte il Paese

XX edizione del Report sulla qualità dell’edilizia scolastica e dei servizi. Dal 2014 al 2020 meno della metà dei progetti finanziati per l’edilizia scolastica è stato concluso. Il 29% degli edifici ha bisogno di interventi urgenti. Divario cronico tra nord e sud. A cura di Legambiente - 8 marzo 2021
09/03/2021

Reimagining Girls 'Education: Solutions to Keep Girls Learning in Emergencies

Reinventare l'istruzione femminile. Soluzioni per far imparare le ragazze in caso di emergenza. Report a cura di Unicef - febbraio 2021 (in lingua inglese)
04/03/2021

Positive, High-achieving Students? What Schools and Teachers Can Do

Studenti positivi e con ottimi risultati? Cosa possono fare le scuole e gli insegnanti. Partendo dai dati 2018 del Sondaggio internazionale sull'insegnamento e l'apprendimento (TALIS) e dal Programma per la valutazione internazionale degli studenti (PISA), il report mira a identificare i fattori che più incidono nella positiva realizzazione e sviluppo socio-emotivo degli studenti. Oecd – febbraio 2021 (in lingua inglese)
04/03/2021

Education, healthcare and housing: How access changed for children and families in 2020

Istruzione, assistenza sanitaria e alloggio: come è cambiato l'accesso per bambini e famiglie nel 2020 Eurofound - gennaio 2021 (in lingua inglese)
05/03/2021

Education, healthcare and housing: How access changed for children and families in 2020

Istruzione, assistenza sanitaria e alloggio: come è cambiato l'accesso per bambini e famiglie nel 2020 Eurofound - gennaio 2021 (in lingua inglese)
25/02/2021

Learning at a Distance Children’s remote learning experiences in Italy during the COVID-19 pandemic

Esperienze di apprendimento a distanza dei bambini in Italia durante la pandemia COVID-19. Studio promosso da Unicef e realizzato dal Centro di ricerca Innocenti e dall’Università Cattolica del Sacro Cuore. Esiti dell'indagine a campione, somministrata a famiglie italiane provenienti da tutte le aree del paese, volta ad indagare l’esperienza vissuta durante i mesi di didattica a distanza - febbraio 2021
25/02/2021

Bilanciare istruzione e salute. Considerazioni brevi su strumenti unitari e leale collaborazione a partire da talune ordinanze regionali in materia di sospensione della didattica “in presenza”.

Contributo a cura di Luca Dell’Atti, in Osservatorio Costituzionale AIC, fascicolo 1/2021, 2 febbraio 2021
18/02/2021

Dalle competenze digitali all'istruzione digitale. Le forme di esercizio del diritto all'istruzione

Documento aggiornato all'11 febbraio 2021. Nota breve n. 254/2021 a cura del Servizio Studi del Senato – febbraio 2021
04/02/2021

La scuola in transizione: la prospettiva del corpo docente in tempo di Covid 19

Inapp Policy Brief - 22 gennaio 2021
10/12/2020

Alunni con background migratorio in Italia. Le opportunità oltre gli ostacoli

Secondo Rapporto nazionale, realizzato da Fondazione ISMU nell’ambito del Progetto “Azioni e strumenti di governo per la qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali”, finanziato dal Fondo Asilo Migrazione e Immigrazione (FAMI). ISMU, ottobre 2020
03/12/2020

I principali dati relativi agli alunni con DSA - anno scolastico 2018/2019

I dati raccolti annualmente dal Ministero dell'Istruzione, tramite Rilevazioni sulle scuole offrono una fotografia delle principali caratteristiche numeriche degli alunni con disturbo specifico di apprendimento, frequentanti le scuole italiane statali e non statali di ogni ordine e grado - novembre 2020
19/11/2020

Education and training. Monitor 2020

L’Unione europea pubblica il rapporto annuale,  Monitor 2020,  sulla situazione dell’istruzione nei 27 Paesi membri in relazione ai livelli di competenza raggiunti dai 15enni – novembre 2020 (in lingua inglese)
19/11/2020

In presenza, a distanza o digitale integrata? La didattica ai tempi della pandemia da COVID-19

Nota Breve n. 234/2020, a cura del Servizio Studi del Senato - Aggiornata al 5 novembre 2020
17/11/2020

Formarsi per il lavoro: gli occupati dei percorsi ifts e iefp

Esiti dell'indagine condotta nel 2018 sull’efficacia dei percorsi professionalizzanti e, più in generale, sulle caratteristiche evolutive delle transizioni scuola-lavoro. Inapp Report , ottobre, 2020
17/11/2020

Teachers’ training and use of information and communications technology in the face of the COVID-19 crisis

Formazione degli insegnanti e utilizzo delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione di fronte alla crisi COVID-19 – Oecd, ottobre 2020 (in lingua inglese)
12/11/2020

PISA 2018 Results (Volume VI). Are Students Ready to Thrive in an Interconnected World?

Il Programma OCSE per la valutazione internazionale degli studenti (PISA) esamina ciò che gli studenti sanno nella lettura, nella matematica e nella scienza e cosa possono fare con ciò che sanno. Indagine PISA 2018, settima della valutazione triennale. Volume VI: Gli studenti sono pronti a prosperare in un mondo interconnesso? Oecd, ottobre 2020 (in lingua inglese)
12/11/2020

Education in the Digital Age. Healthy and Happy Children

Istruzione nell'era digitale: bambini sani e felici. Il volume fa parte di una serie di indagini sulle implicazioni fra istruzione, benessere e tecnologie digitali ponendo l'accento sulla salute fisica e sul benessere. Oecd, 15 ottobre 2020
15/10/2020

Istruzioni di carattere generale relative all’applicazione del Codice dei Contratti Pubblici

Quaderno n.1, luglio 2020. Linee Guida predisposte dal Ministero dell’Istruzione al fine di semplificare ed uniformare le modalità di affidamento e di esecuzione di contratti di lavori, servizi e forniture da parte delle Istituzioni Scolastiche ed educative statali - agosto 2020
15/10/2020

The impact of covid-19 on education insights from education at a glance 2020

L'impatto del Covid 19 sull'istruzione. Approfondimenti e previsioni a breve termine. Contributo a cura di Andreas Schleicher, Oecd 8 settembre 2020 (in lingua inglese)
14/10/2020

Gli alunni con cittadinanza non italiana - Anno Scolastico 2018/2019

Dati a cura del Ministero dell’istruzione, Gestione del Patrimonio informativo e statistico Ministero dell’Istruzione, Ministero dell’Università e della ricerca – 2 luglio 2020
07/10/2020

Risultati PISA 2018 (Volume V)

PISA 2018, settimo round della valutazione triennale. Volume V, Politiche efficaci, scuole di successo. Il volume analizza le scuole e i sistemi scolastici e il loro rapporto con i risultati dell'istruzione più in generale - Oecd, 29 settembre 2020
07/10/2020

Education at a Glance 2020. Oecd Indicators

Il Report rappresenta la fonte autorevole di informazioni sullo stato dell'istruzione nel mondo. Fornisce dati sulla struttura, le finanze e le prestazioni dei sistemi educativi nei paesi OCSE e in una serie di economie partner - 8 settembre 2020 (in lingua inglese)
07/10/2020

Piano di interventi infrastrutturali per la banda ultralarga nelle scuole

Consultazione pubblica ai sensi del paragrafo 64 e 78, lettera b) degli Orientamenti dell’Unione europea per l’applicazione delle norme in materia di aiuti di Stato in relazione allo sviluppo rapido di reti a banda larga. Ministero per lo Sviluppo Economico, Infratel – agosto 2020
01/10/2020

Disposizioni urgenti per far fronte a indifferibili esigenze finanziarie e di sostegno per l'avvio dell'anno scolastico, connesse all'emergenza epidemiologica da COVID-19

D.L. 111/2020 - A.S. n. 1931. Dossier a cura del Servizio Studi di Senato e camera dei Deputati - settembre 2020
10/09/2020

World University Rankings 2020

Risultati dell'indagine curata dal Times Higher Education (THE), una delle più note e prestigiose classifiche universitarie internazionali, che vede l'Università di Bologna al primo posto tra gli atenei italiani. A cura di Times Higher Education (THE) - settembre 2020 (in lingua inglese)
01/09/2020

Summary of School Re-Opening Models and Implementation Approaches During the COVID 19 Pandemic

Modelli di riapertura scolastica e approcci di implementazione durante la pandemia COVID 19. Literature Report Team, Summary. Università di Washington, Department of Global Health - 6 luglio 2020
24/07/2020

Classifica Censis delle Università italiane. Edizione 2020/2021

Ventesima edizione della Classifica Censis delle Università italiane, strumento creato per fornire orientamenti alle scelte degli studenti pronti a intraprendere la carriera universitaria – Censis , 13 luglio 2020
17/07/2020

Piano Scuola 2020 - 2021

Documento per la pianificazione delle attività scolastiche, educative e formative in tutte le istituzioni del Sistema nazionale di Istruzione. A cura della Conferenza Unificata Anci- Upi, 25 giugno 2020
17/06/2020

Italia sotto sforzo. Diario della transizione 2020 - La scuola e i suoi esclusi

Esiti dello studio condotto dal Censis, in collaborazione con Eni e Agi con l’obiettivo di analizzare le difficoltà del Paese a seguito della pandemia e affrontare in modo costruttivo al futuro. Nel corso dell’anno verranno esplorate diverse dimensioni della realtà sociale ed economica del Paese. Il primo numero del “Diario della transizione 2020” si concentra sul mondo della scuola - 9 giugno 2020
11/06/2020

PISA 2018 Results (Volume IV). Are Students Smart about Money?

Risultati PISA 2018 .Gli studenti sono intelligenti riguardo ai soldi? Il Programma per la valutazione internazionale degli studenti (PISA) esamina le competenze degli studenti in lettura, matematica e scienze e la capacità di mettere i pratica le conoscenze disponibili, fornendo una valutazione internazionale completa e rigorosa. Volume IV, sondaggio PISA 2018, settimo round della valutazione triennale, OECD publications - maggio 2020 (in lingua inglese)
10/06/2020

Coronavirus special edition. Back to school

La pandemia da COVID 19 ha interrotto l'istruzione in tutto il mondo. Dopo il primo shock, la pianificazione si sta svolgendo su due scale temporali: le sfide a breve termine nel ritorno a scuola e le sfide nei prossimi 18-24 mesi, per pianificare resilienza e adattabilità per il futuro. OECD Publications, 5 maggio 2020 (in lingua inglese)
05/06/2020

Spotlight on adolescent health and well-being

Il Report pubblicato il 19 maggio scorso dall’Organizzazione Mondiale della Sanità, Ufficio regionale europeo fornisce una interessante panoramica sulla salute fisica, sulle relazioni sociali e sul benessere psicologico di 227.441 ragazzi in età scolare– maggio 2020 (in lingua inglese) .
19/03/2020

L’importanza delle biblioteche nel contrasto all’abbandono scolastico (Pdf 584 kB)

Analisi del fenomeno dell'abbandono scolastico dei giovani, che lasciano gli studi prima di conseguire il diploma, in relazione alla presenza di biblioteche. A cura dell'osservatorio civico Openpolis - 17 marzo 2020
06/03/2020

Cyberbullismo. Cos’è e come difendersi (Pdf 7.0 MB)

Pubblicazione corredata da disegni e testo con parole semplici per aiutare i ragazzi a comprendere i contenuti della legge 71/2017, recante “Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del cyberbullismo”, quali sono i loro diritti, quando sono violati e come proteggersi. Realizzato dall’Autorità garante per l'infanzia e l'adolescenza in collaborazione con l’Istituto degli Innocenti – febbraio 2020
12/02/2020

L’inclusione scolastica degli alunni con disabilità. As 2018-2019

Dati sull'inclusione scolastica degli alunni con disabilità, per l'anno scolastico 2018-2019, riguardanti gli alunni con disabilità nelle scuole italiane, statali e non statali, e le caratteristiche relative alla loro integrazione scolastica. Pubblicazione a cura dell'Istat, Serie Statistiche report - 6 febbraio 2020
08/01/2020

PISA 2018 Results

Settima indagine internazionale PISA (Programme for International Student Assessment), promossa dall’OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico), sulla capacità dei quindicenni di usare le loro conoscenze e abilità di lettura, matematica e scienze per affrontare le sfide della vita reale. Tre volumi: 1) What Students Know and Can Do; 2) Where All Students Can Succeed; 3) What School Life Means for Students’ Lives - 3 dicembre 2019
08/01/2020

Offerta comunale di asili nido e altri servizi socio-educativi per la prima infanzia. Anni 2017/2018

L'Istat pubblica i dati sull'offerta comunale di asili nido e altri servizi socio-educativi per la prima infanzia, per l'anno scolastico 2017/2018, proveniente dalla rilevazione annuale, realizzata attraverso una piattaforma web accessibile a tutti i Comuni e le associazioni di Comuni che concorrono all'offerta pubblica dei servizi sociali. Serie statistiche report 12 dicembre 2019
08/01/2020

PISA 2018 Results. Nota Paese Italia (Pdf 614 kB)

Risultati della rilevazione PISA (Programme for International Student Assessment) 2018, promossa dall’OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico), e coordinata per l'Italia dall'Istituto Invalsi, sulle performance degli studenti italiani nelle prove di lettura,matematica e scienze - 3 dicembre 2019
11/12/2019

La perequazione delle funzioni fondamentali dei Comuni: il caso degli asili nido

Analisi della mancata definizione dei livelli essenziali delle prestazioni (LEP), nell'attuazione della riforma del federalismo fiscale, e delle criticità rilevate nell'erogazione della funzione "asili nido". A cura dell'Ufficio Parlamentare di Bilancio, serie Focus n.7 - 5 dicembre 2019
17/10/2019

Il silenzio dei NEET: giovani in bilico tra paura e desiderio (Pdf 4.4 MB)

Rapporto a cura dell'Unicef su dati Istat relativo all’entità del fenomeno dei ragazzi e giovani adulti che non studiano, non lavorano e non seguono alcun percorso di formazione. Lostudio è stato condottoa nel contesto nazionale (con un confronto rispetto alla situazione europea) e in tre città (Napoli, Taranto e Carbonia) principali destinatarie del progetto NEET Equity, selezionato dal Dipartimento per le Politiche Giovanili e il Servizio Civile Universale - 10 ottobre 2019
03/10/2019

Principali dati della scuola: avvio Anno Scolastico 2019/2020 (Pdf 532 kB)

Sintesi dei principali dati relativi alla scuola statale, derivanti dalle procedure di organico per l'anno scolastico 2019/2020, in riferimento alle sedi scolastiche, alunni e classi, e le dotazioni organiche del personale docente, sia su posti comuni sia su posti di sostegno. A cura del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, Ufficio Gestione Patrimonio Informativo e Statistica - 2 ottobre 2019
10/09/2019

Ricerca e sviluppo in Italia. 2017-2019

Analisi sulla ricerca e lo sviluppo (R&S) sperimentale in Italia per gli anni 2017-2019, con dati provenienti dalle imprese, istituzioni pubbliche, istituzioni private non profit e università. A cura dell'Istat, serie Statistiche report - 9 settembre 2019
10/09/2019

Education at a Glance 2019: OECD indicators

Il rapporto statistico dell’Ocse è la fonte autorevole di informazioni sullo stato dell'educazione in tutto il mondo. Fornisce dati sul livello di istruzione, performance scolastica, benessere sociale ed economico, partecipazione scolastica investimenti nella formazione, ore di insegnamento e salari per gli insegnanti - 10 settembre 2019
05/09/2019

Key Data on Early Childhood Education and Care in Europe

Secondo rapporto della rete Eurydice sui progressi fatti in 38 Paesi europei, in base alla Raccomandazione del Consiglio dell’Unione Europea, relativi ai sistemi di educazione e cura di alta qualità della prima infanzia. A cura della Commissione europea, Eurydice e Agenzia esecutiva per l'istruzione, gli audiovisivi e la cultura (EACEA) - luglio 2019
06/08/2019

La lotta alla dispersione scolastica (Pdf 1.5 MB)

Relazione sulle risorse e le azioni intraprese per contrastare il fenomeno della dispersione scolastica; dati elaborati dalla Corte dei conti su fonte Istat e Miur. A cura della Corte dei conti, Sezione centrale di controllo sulla gestione delle Amministrazioni dello Stato - 26 luglio 2019
25/07/2019

INVALSI. Rapporto prove 2019

Esiti delle analisi statistiche sulle prove INVALSI 2019 che valuta i livelli di apprendimento degli studenti italiani compresi quelli al termine della scuola secondaria di secondo grado. A cura dell'Istituto Nazionale per la VALutazione del Sistema educativo di Istruzione e di formazione (INVALSI) - 10 luglio 2019
14/06/2019

Profilo dei Laureati 2018. Rapporto 2019

Indagine 21a del monitoraggio sulle performance formative di oltre 280 mila laureati nel 2018. Rapporto a cura del Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea – 6 giugno 2018
14/06/2019

Condizione occupazionale dei laureati. Rapporto 2019

Rapporto sull'inserimento lavorativo dei laureati, sia di primo che di secondo livello, ad un anno dal termine degli studi, a tre e cinque, oltre all'indagine sui laureati di primo livello che non hanno proseguito la formazione. A cura del Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea - 6 giugno 2019
06/06/2019

I principali dati relativi agli alunni con disabilità. Anno scolastico 2017/2018 (Pdf 924 kB)

Rapporto statistico sul fenomeno della disabilità certificata scolare dettagliato per genere degli alunni, per territorio, per tipologia di scuola e per cittadinanza (italiana e non). A cura del Ministero Istruzione Università e Ricerca (MIUR) - 4 giugno 2019
18/04/2019

Relazione sull'attività e sui risultati della Task Force edilizia scolastica al 31 dicembre 2018 (Pdf 5.8 MB)

Relazione sull'attività e sui risultati della Task Force edilizia scolastica, istituita al fine di migliorare i processi di attuazione degli interventi nelle scuole. A cura dell'Agenzia per la Coesione Territoriale - 10 aprile 2019
11/04/2019

Alunni con background migratorio in Italia. Emergenze e traguardi (Pdf 1.5 MB)

Documento di analisi sulle caratteristiche della presenza degli alunni con cittadinanza non italiana nei diversi livelli scolastici, i problemi affrontati nel sistema formativo, le sfide che si pongono per insegnanti e istituzioni educative. A cura della Fondazione ISMU - aprile 2019
11/04/2019

Educare digitale (Pdf 1.6 MB)

L'analisi fornisce una fotografia del processo di digitalizzazione del sistema scolastico italiano, partendo dal livello di infrastrutturazione delle scuole ed esplorando poi gli altri fattori abilitanti per la completa integrazione delle tecnologie digitali nel sistema scolastico. A cura dell'Autorità per le garanzie nelle comunicazioni (Agcom) - 28 febbraio 2019
20/03/2019

Adult learning in Italy: what role for training funds?

Il rapporto analizza il modo in cui i fondi destinati alla formazione degli adulti sono progettati, utilizzati e monitorati, fornendo inoltre raccomandazioni strategiche per un loro ottimale utilizzo. A cura dell'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE), serie Getting Skills Right (testo in inglese) - 11 marzo 2019
25/10/2018

Ecosistema scuola. 2018

Rapporto a cura di Legambiente sulla qualità dell’edilizia scolastica, delle strutture, dei servizi e sui rischi connessi dai mancati controlli sulla sicurezza – 18 ottobre 2018
20/09/2018

Il Piano straordinario di messa in sicurezza degli edifici scolastici nelle zone a rischio sismico L.N. 289/2002 (Pdf 4.1 MB)

Relazione sullo stato di attuazione del Piano straordinario e su alcune criticità nella gestione dei diversi piani stralcio in cui si articola. L’indagine offre anche una panoramica sull’adeguamento alla normativa antisismica di tutti gli edifici scolastici esistenti in Italia. A cura della Corte dei conti, Sezione centrale di controllo sulla gestione delle amministrazioni dello Stato – 17 settembre 2018
12/09/2018

Turn the Tide: Refugee Education in Crisis

Rapporto dell’Alto Commissariato delle Nazioni Unite per i rifugiati (Unhcr), sui quattro milioni di bambini rifugiati che non frequentano la scuola e gli sforzi di governi e partner per cercare soluzioni sostenibili per l’istruzione dei rifugiati - 29 agosto 2018
12/09/2018

Education at a Glance 2018

Rapporto statistico dell’Ocse sulle strutture, finanziamenti ed efficacia dei sistemi educativi in più di 40 nazioni (paesi OCSE e G20) – 11 settembre 2018
06/09/2018

Rapporto biennale sullo stato del sistema universitario e della ricerca. 2018

Pubblicazione biennale a cura dell'Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR), sulla formazione terziaria e sulla ricerca, con un approfondimento sulla valutazione della qualità della ricerca – agosto 2018
13/06/2018

Profilo dei laureati 2017. Sintesi (Pdf 2.3 MB)

Edizione 20. del monitoraggio sulle performance formative di oltre 270 mila laureati nel 2017. Sintesi del rapporto 2018 a cura del Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea – 11 giugno 2018
13/06/2018

Condizione occupazionale dei laureati 2018. Sintesi (Pdf 2.5 MB)

Rapporto sull'inserimento lavorativo dei laureati, sia di primo che di secondo livello, ad un anno dal termine degli studi, a tre e cinque, oltre all'indagine sui laureati di primo livello che non hanno proseguito la formazione. Sintesi a cura del Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea – 11 giugno 2018
17/05/2018

I principali dati relativi agli alunni con disabilità per l'a.s. 2016/2017 (Pdf 837 kB)

Fotografia del grado d'inclusione degli alunni con disabilità nel sistema scolastico italiano, con dati sulle scuole a gestione statale e non statale, diverse tipologie di disabilità e un approfondimento sugli alunni stranieri con disabilità. A cura del Ministero Istruzione Università e Ricerca (MIUR) - 14 maggio 2017
19/04/2018

Gli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) nell’a.s. 2016/2017 (Pdf 510 kB)

Analisi statistica sugli alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) nell'a.s. 2016/2017, con riferimento a dati aggiornati ad ottobre 2017. A cura dell'Ufficio Statistica e Studi del Ministero Istruzione Università e Ricerca (MIUR) – 17 aprile 2018
06/04/2018

18o Rapporto sulla Formazione Continua. Annualità 2016-2017 (Pdf 2.8 MB)

Il rapporto descrive e analizza le politiche a supporto della formazione dei lavoratori e delle imprese, finanziate in primo luogo dai Fondi paritetici interprofessionali e dalle Regioni. A cura dell’Agenzia nazionale per le politiche attive del lavoro (ANPAL) – 23 marzo 2018
23/03/2018

L’integrazione degli alunni con disabilità nelle scuole primarie e secondarie di primo grado

Analisi dei dati, per l'anno scolastico 2016-2017, riguardanti gli alunni con disabilità nelle scuole primarie e secondarie di primo grado, statali e non statali, e le caratteristiche relative alla loro integrazione scolastica. A cura dell’Istat, serie Statistiche report – 16 marzo 2018
18/12/2017

L’offerta comunale di asili nido e altri servizi socio-educativi per la prima infanzia

Analisi statistica delle unità, pubbliche e private, che offrono servizi socio-educativi per la prima infanzia, posti disponibili e bacino di utenza per gli anni 2014-2015. A cura dell’Istat, serie Statistiche report - 12 dicembre 2017
07/12/2017

Referto sul sistema universitario (Pdf 2.5 MB)

Analisi degli attuali profili finanziari e gestionali del sistema universitario in relazione alla raggiunta piena operatività della legge di riforma del 30 dicembre 2010, n.240. Analisi delle spese per il personale, spese di funzionamento, investimento, attività di ricerca, didattica e offerta formativa. A cura della Corte dei conti, Sezioni riunite in sede di controllo – 22 novembre 2017
29/11/2017

Atlante dell'infanzia a rischio 2017: lettera alla scuola [estratto]

Ottava edizione del rapporto curato da Save the Children e Istituto della Enciclopedia Italiana, incentrato sui vari aspetti della scuola: diversità e intercultura, connettività e robotica educativa, nuove povertà, formazione dei docenti, dispersione scolastica, minori particolarmente a rischio, e altri aspetti fondamentali dell’educazione dei bambini – 13 novembre 2017
26/10/2017

Ecosistema scuola. 2017

Rapporto a cura di Legambiente sulla qualità dell’edilizia scolastica, delle strutture e dei servizi – 17 ottobre 2017
22/09/2017

Anticipazione sui principali dati della scuola statale (Pdf 1.3 MB)

Documento dell’Ufficio Statistica e Studi del MIUR contenente informazioni, per l'anno scolastico 2017/18, sulle sedi scolastiche, numerosità degli alunni e delle classi, consistenza delle dotazioni organiche del personale docente, sia su posti comuni che su posti di sostegno – 12 settembre 2017
13/09/2017

Education at a glance 2017

Rapporto statistico dell’Ocse su struttura, organizzazione, risorse finanziarie e umane investite, e prestazioni dei sistemi di istruzione in più di 40 paesi – 12 settembre 2017
13/09/2017

(Non) tutti a mensa. 2017

Rapporto a cura di Save the Children sulle politiche e le prassi relative alla mensa in Italia, con focus sui 45 comuni capoluoghi di provincia con più di 100.000 abitanti – 5 settembre 2017
17/07/2017

Invalsi - Rapporto nazionale sulle rilevazioni degli apprendimenti 2016-17

Rilevazione nazionale e regionale degli apprendimenti nelle classi II e V primaria, nella classe III (Prova nazionale) della scuola secondaria di primo grado e nella II classe della scuola secondaria di secondo grado. A cura dell’Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema Educativo di Istruzione e di Formazione – 6 luglio 2017
28/06/2017

New evidence on interregional mobility of students in tertiary education: the case of Italy (Pdf 439 kB)

Studio sulla bassa mobilità geografica degli studenti del Centro Nord e l’elevata incidenza di studenti meridionali iscritti nelle università del Centro Nord. A cura della Banca d’Italia, serie Occasional Papers, n. 380
30/05/2017

Condizione occupazionale dei laureati. 2016

Rapporto a cura di AlmaLaurea sull'inserimento lavorativo dei laureati, fino ai primi cinque anni successivi al conseguimento del titolo. Sintesi del rapporto 2017 – 16 maggio 2017
30/05/2017

Profilo dei laureati. 2016

Edizione 19a del monitoraggio a cura di Almalaurea sulle performance formative di oltre 270 mila laureati nel 2016. Sintesi del rapporto 2017 – 16 maggio 2017
19/05/2017

La giostra degli insegnanti: precariato e turnover nell'ultimo biennio (Pdf 823 kB)

Documento sull’evoluzione recente del precariato e del turnover nel sistema scolastico italiano, sul piano straordinario delle assunzioni e della mobilità. A cura della Banca d’Italia, serie Questioni di Economia e Finanza, n.378 – 3 maggio 2017
19/05/2017

Studenti e scuole dell’istruzione primaria e secondaria in Italia: differenze strutturali tra scuole statali e paritarie

Analisi qualitativa e quantitativa sull'istruzione primaria e secondaria in Italia, differenze tra scuole statali e istituti privati paritari, contesto familiare degli studenti e personale della scuola. A cura dell’Istat, dati 2014-2015 – 26 aprile 2017
09/05/2017

Studenti e scuole dell’istruzione primaria e secondaria in Italia: differenze strutturali tra scuole statali e paritarie

Analisi qualitativa e quantitativa sull'istruzione primaria e secondaria in Italia, differenze tra scuole statali e istituti privati paritari, contesto familiare degli studenti e personale della scuola. A cura dell’Istat, dati 2014-2015 – 26 aprile 2017
09/03/2017

Valutazione della Qualità della Ricerca 2011-2014 (VQR 2011-2014)

Rapporto finale sulla seconda Valutazione della Qualità della Ricerca (VQR) 2011-2014 riguardante la produzione scientifica delle Università italiane nel periodo 2011-2014: statistiche, risultati, valutazione delle istituzioni, confronti internazionali e rapporti per area. A cura dell'Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR) – 22 febbraio 2017
21/12/2016

PISA 2015 Results

Rilevazione PISA 2015 (Programme for International Student Assessment), realizzata dall'Ocse, sulle competenze degli studenti 15enni nella comprensione della lettura, nella matematica e nelle scienze. Il volume 1 “Excellence and Equity in Education”, e il volume 2 “Policies and Practices for Successful Schools“ analizzano, oltre alle politiche per una scuola di successo, anche il tema delle prestazioni e dell’equità nella formazione – 6 dicembre 2016
24/11/2016

Studenti e bacini universitari

Rapporto statistico sugli elementi quantitativi e qualitativi che caratterizzano la mobilità territoriale generata dagli studenti universitari nell'anno accademico 2014-2015. A cura dell’Istat – 16 novembre 2016
26/10/2016

I percorsi di studio e lavoro dei diplomati e dei laureati

Stima dei diplomati e dei laureati che hanno conseguito il titolo nel 2011 e che nel 2015 lavorano in relazione al percorso di formazione, genere, reddito, area geografica e livelli di occupazione. A cura dell’Istat, serie statistiche report – 29 settembre 2016
26/10/2016

Rapporto biennale sullo stato del sistema universitario e della ricerca 2016

Relazione sullo stato del sistema universitario: iscrizione, percorsi ed esiti negli studi degli studenti, risorse economiche e umane, spesa degli atenei e dell’offerta formativa, analisi della struttura del sistema della ricerca. Pubblicazione a cura dell’Agenzia nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR) – 29 settembre 2016
05/10/2016

Missing out: refugee education in crisis

Il rapporto confronta i dati a disposizione dell'Alto Commissariato delle Nazioni Unite per i Rifugiati (UNHCR), con i dati dell'UNESCO, relativi all'istruzione e iscrizione scolastica dei rifugiati a livello globale - 15 settembre 2016
28/09/2016

L’accreditamento delle strutture per la formazione professionale : evoluzione e confronto tra i dispositivi previsti da Regioni e Province autonome e il modello nazionale

Analisi a cura di Isfol sull’implementazione dei dispositivi di accreditamento e sulle attività di monitoraggio dei sistemi regionali. Il documento ha l’obiettivo di contribuire al miglioramento delle politiche gestionali e organizzative in tema di qualità della formazione. Pubblicato nella serie I libri del Fondo sociale europeo, n.219 – 19 settembre 2016
26/09/2016

The Learning Generation: investing in education for a changing world

Rapporto dell’International Commission on Financing Global Education Opportunity, sullo scarso conseguimento degli studenti, nei paesi a basso reddito, delle competenze elementari di base, nonostante l’obiettivo di garantire ad ogni bambino la possibilità di andare a scuola e di apprendere – 18 settembre 2016
20/09/2016

Immatricolazioni, percorsi accademici e mobilità degli studenti italiani (Pdf 1.4 MB)

Analisi aggiornata delle recenti tendenze operanti nel sistema universitario italiano: andamento delle immatricolazioni, età degli studenti più giovani, mobilità geografica, “successo” universitario nei primi anni di studi, tempi medi di conseguimento del primo titolo universitario. Pubblicazione della Banca d’Italia, serie Questioni di economia e finanza – Occasional papers, n. 354 – 8 settembre 2016
05/08/2016

Verso il sistema duale : 16. monitoraggio sull’apprendistato

Documento sull'andamento delle assunzioni in apprendistato supportato dai dati amministrativi INPS aggiornati per gli anni 2014/2015. A cura dell’Istituto per lo Sviluppo della Formazione Professionale dei Lavoratori (Isfol), per conto del Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali, serie I libri del Fondo sociale europeo, n.217 - 14 luglio 2016
04/07/2016

Rapporto sulla Garanzia Giovani in Italia

Documento di analisi sull’attuazione e i risultati conseguiti dal programma “Garanzia Giovani” a due anni dall’avvio. Approfondimento sulle caratteristiche dei partecipanti, interventi di attivazione proposti e servizi erogati. Presenti anche due contributi sul tema dell’alternanza scuola-lavoro alla luce delle recenti riforme del mercato del lavoro – A cura dell’Istituto per lo Sviluppo della Formazione Professionale dei Lavoratori (Isfol) – 21 giugno 2016
13/06/2016

Profilo dei laureati 2015

18° indagine annuale, a cura del consorzio interuniversitario Almalaurea, sulle scelte, percorsi ed esiti dei quasi 270.000 laureati che hanno concluso gli studi nel 2015 - maggio 2016
06/06/2016

Condizione occupazionale dei laureati. Rapporto 2016

18° rapporto annuale, a cura del consorzio interuniversitario Almalaurea, sull'inserimento lavorativo di 570.000 laureati fino ai primi cinque anni successivi al conseguimento del titolo - maggio 2016
18/05/2016

16. Rapporto sulla formazione continua: annualità 2014-2015

Analisi approfondita dello stato e delle prospettive di sviluppo delle politiche a supporto della formazione dei lavoratori e delle imprese. A cura dell’Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori (ISFOL), per conto del Ministero del Lavoro e delle politiche sociali – 5 maggio 2016
03/05/2016

Start-up support for young people in the EU: from implementation to evaluation

Disamina delle varie misure a sostegno delle start-up per giovani in Europa, valutazione dell’impatto e metodologie utilizzate. Pubblicazione a cura di Eurofound – 13 aprile 2016
27/04/2016

La lotta all'abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione in Europa: strategie, politiche e misure

Rapporto congiunto Eurydice/Cedefop sugli sforzi dei singoli Stati membri e della Commissione europea di monitorare le strategie di contrasto all’abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione. Traduzione parziale con aggiornamenti, a cura dell’Unità italiana di Eurydice-INDIRE, dello studio “Tackling Early Leaving from Education and Training in Europe: Strategies, Policies and Measures”, serie Quaderno di Eurydice n. 31 – 30 marzo 2016
04/03/2016

Esiti a distanza dei diplomati: 10a Indagine. Rapporto 2016

Indagine sul percorso formativo e lavorativo compiuto dai diplomati dopo il conseguimento del titolo per gli anni 2014, 2012 e 2010. Pubblicazione promossa dal Consorzio interuniversitario ALMALAUREA e dall’Associazione ALMADIPLOMA e realizzata con il sostegno del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca - 25 febbraio 2016
11/11/2015

Monitoring quality in early childhood education and care

Analisi dei sistemi di monitoraggio, adottati da un crescente numero di paesi, sulla qualità dei sistemi educativi per la prima infanzia. A cura dell’ Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE) - 28 ottobre 2015
04/11/2015

L’offerta di formazione professionale nelle regioni : i risultati dell'indagine ISFOL-OFP

Risultati della rilevazione qualitativa e quantitativa della Indagine sull’offerta di formazione professionale nelle regioni italiane, inserita nel Programma statistico nazionale del Sistan. Pubblicazione in due volumi a cura dell’Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori (Isfol), serie I libri del Fondo sociale europeo n. 212 – ottobre 2015
13/10/2015

Rapporto sul sistema IeFP

Analisi statistica del sistema di istruzione e formazione professionale (IeFP) e il ruolo nell’ambito del sistema educativo nazionale. A cura dell’Isfol, Istituto per lo Sviluppo della Formazione Professionale dei Lavoratori – 24 settembre 2015
12/10/2015

Cultura della qualità nei servizi educativi per la prima infanzia (Pdf 2.5 MB)

Risultati del progetto Q4ECEC (Quality for early childhood education and care), in collaborazione tra Teseo, il Dipartimento delle Politiche della Famiglia della Presidenza del Consiglio e l’Università di Firenze - Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia. Il progetto prende spunto dal quadro strategico per la cooperazione europea nel settore dell'Istruzione e della Formazione (ET 2020), in particolare all’istruzione per la prima infanzia. 14 settembre 2015
07/10/2015

Social inclusion of young people (Pdf 3.0 MB)

Rapporto a cura di Eurofound sull’inclusione sociale dei giovani in Europa, le conseguenze derivanti dalla crisi economica e i risultati raggiunti attraverso il progetto “Garanzia per i giovani” istituito nel 2013 – 23 settembre 2015
30/09/2015

Students, Computers and Learning: making the connection (Pdf 2.3 MB)

Analisi dell’evoluzione e integrazione, nei sistemi scolastici, delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione utili alla riduzione del digital divide. A cura dell’Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE) - 15 settembre 2015
16/09/2015

The Teaching Profession in Europe - Practices, Perceptions, and Policies. 2015

Analisi comparativa sui diversi aspetti della professione docente nelle scuole secondarie inferiori dei 28 Stati membri dell’UE. Pubblicazione della serie Eurydice Report su dati statistici Eurostat/UOE e indagine OCSE per gli anni 2013/2014 – 25 giugno 2015
08/09/2015

Figure professionali innovative per la riqualificazione sostenibile delle città : spendibilità e fabbisogni professionali e formativi (Pdf 2.6 MB)

Risultati di una ricerca sui fabbisogni professionali e formativi di figure professionali innovative per la riqualificazione sostenibile dei contesti urbani metropolitani. A cura dell'Istituto per lo Sviluppo della Formazione Professionale dei Lavoratori (ISFOL), serie I libri del Fondo Sociale Europeo, n.207 - 6 agosto 2015
04/06/2015

Ripensare l'effetto di riduzione della criminalità dato dall'istruzione? Evidenze e meccanismi dai divari territoriali (Pdf 755 kB)

Studio sulla relazione tra incremento della scolarizzazione, abbinato all’apprendimento di valori civili di buon comportamento, etica e legalità, e conseguente riduzione della criminalità. Pubblicazione in lingua inglese della Banca d’Italia, serie Temi di discussione, n.1008 – aprile 2015
27/04/2015

Condizione occupazionale dei laureati: 17. Indagine 2014

Indagine sulla condizione occupazionale dei laureati caratterizzata da una contrazione del tasso di disoccupazione rispetto al 2013, ma ancora con tempi lunghi di inserimento nel mercato del lavoro rispetto alle altre realtà europee. A cura del Consorzio interuniversitario Almalaurea – 14 aprile 2015
16/04/2015

XV Rapporto sulla formazione continua (2013-14)

Analisi del sistema di formazione continua per i lavoratori e le imprese in Italia e in Europa per l'annualità 2013-2014. A cura di ISFOL e Ministero del lavoro e delle politiche sociali, Direzione generale per le politiche attive e passive del lavoro – 18 marzo 2015
20/03/2015

Changing labour market opportunities for young people in Italy and the role of the family of origin

Il lavoro esamina i mutamenti intervenuti nelle opportunità lavorative dei giovani in Italia negli ultimi decenni (periodo 1992-2005 comparato con il periodo 1971-1985) e in particolare il ruolo svolto dall’ambiente familiare. A cura di Gabriella Berloffa, Francesca Modena e Paola Villa, pubblicato nella Serie Temi di discussione n. 998, Banca d’Italia – gennaio 2015
03/03/2015

Le scelte dei diplomati. Indagine 2014

Indagine a cura di AlmaDiploma sulle scelte lavorative e formative dei diplomati, sulle difficoltà economiche delle famiglie, sull'assenza di politiche per il diritto allo studio, e su tutti quegli aspetti che contribuiscono ad alimentare lo scarso interesse per gli studi universitari – febbraio 2015
12/02/2015

I tirocini extracurriculari: dalle linee guida alle normative regionali

Analisi comparativa delle leggi e delle deliberazioni regionali e provinciali che regolano il tirocinio extracurriculare. A cura di Isfol, serie Occasional Paper, n.16 – dicembre 2014
11/02/2015

Early school leaving dynamics in Italy : the heterogeneity of gender effects

Studio sugli effetti di genere che portano all’abbandono scolastico fra maschi e femmine ed il successivo posizionamento sul mercato del lavoro. A cura di Isfol, serie Isfol Research Paper n. 20 – dicembre 2014
29/01/2015

Assuring Quality in Education: Policies and Approaches to School Evaluation in Europe (pdf 2.6 MB)

Analisi dell’organizzazione e delle strutture per la valutazione scolastica a livello primario e secondario negli Stati membri UE, nonché Islanda, Norvegia, Macedonia e Turchia. A cura della rete Eurydice - 13 gennaio 2015
28/01/2015

The Investment Case for Education and Equity

Documento a cura dell'Unicef sulla crisi dell'istruzione in tutto il mondo e sulla riduzione dei fondi economici destinati allo scopo - gennaio 2015
27/11/2014

Ecosistema scuola 2014 (Pdf 3.7 MB)

15. rapporto annuale di Legambiente sulla qualità dell'edilizia scolastica, delle strutture e dei servizi della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado di 94 capoluoghi di provincia - 7 novembre 2014
12/11/2014

Vademecum per gli addetti al primo soccorso e alle emergenze nelle scuole dell‘infanzia, primarie e secondarie di primo grado

La pubblicazione, edita dall'Inail, è frutto della collaborazione tra la Sovrintendenza Sanitaria Centrale e l’Associazione Nazionale Vigili del fuoco in Congedo-Volontariato e Protezione Civile, ed è dedicata agli operatori del settore - settembre 2014
06/10/2014

6. rapporto dell’Osservatorio nazionale sull’internazionalizzazione delle scuole e la mobilità studentesca (Pdf 2,2 Mb)

Il rapporto, curato dall'Osservatorio nazionale sull’internazionalizzazione delle scuole e la mobilità studentesca delal Fondazione intercultura, ha indagato i fattori che favoriscono una carriera universitaria e lavorativa di impronta internazionale e che cosa chiedono le università agli studenti e alle scuole italiane per raccogliere la sfida all’internazionalità - 1 ottobre 2014
25/09/2014

12. Rapporto su sicurezza, qualità e accessibilità a scuola. Slides di presentazione

Presentazione del Rapporto pubblicato da Cittadinanzattiva che fotografa lo stato dell'edilizia scolastica del nostro Paese, attraverso il monitoraggio di un numero significativo di scuole - 18 settembre 2014
11/09/2014

Education at a Glance 2014 : OECD Indicators

Rapporto dell’Ocse su struttura, organizzazione, risorse finanziarie e umane investite e prestazioni dei sistemi di istruzione in più di 40 paesi. In inglese - settembre 2014
11/09/2014

Uno sguardo sull’istruzione 2014 : indicatori dell’OCSE : sintesi in italiano (Pdf 44,32 Kb)

Scheda relativa all'Italia della più ampia indagine dell'Ocse Education at a Glange 2014 - 10 settembre 2014
11/09/2014

La buona scuola : facciamo crescere il Paese

Rapporto del Miur sulla riforma del sistema educativo in Italia proposta dal Governo Renzi - 3 settembre 2014
29/07/2014

Giovani Scuola Università

L'Istituto Toniolo ha pubblicato, nella collana Quaderni rapporto giovani, n. 2, uno studio sui giovani e la scuola - 7 maggio 2014
29/07/2014

Rilevazioni nazionali degli apprendimenti 2013-14

Rapporto nazionale Prove INVALSI 2014 curato dall'Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione - 10 luglio 2014
24/07/2014

Condizione occupazionale dei laureati 2013

16. edizione del rapporto annuale redatto da AlmaLaurea sulla condizione formativa ed occupazionale dei laureati dopo uno, tre e cinque anni dal conseguimento del titolo e indaga le prospettive del mercato del lavoro e le relazioni fra studi universitari e sbocchi occupazionali - maggio 2014
24/07/2014

Profilo dei Laureati 2013

16. indagine annuale di AlmaLaurea su scelte, percorsi e esiti dei laureati che hanno concluso gli studi nel 2013 - maggio 2014
26/06/2014

TALIS 2013 Technical Report

Indagine Ocse-Talis (Teaching and Learning International Survey ) sui docenti della scuola secondaria inferiore di più di 30 Paesi. In inglese - giugno 2014
03/06/2014

Analisi della dimensione inclusiva dell'offerta formativa e delle misure di accompagnamento dei giovani 14-18 anni affetti da disturbi mentali

Indagine Isfol sull’offerta formativa per l’inclusione per giovani affetti da disturbi mentali – 27 maggio 2014
26/05/2014

Sintesi del Rapporto di monitoraggio dei percorsi di IeFP nell’ambito del diritto-dovere (a.f. 2012-13)

Il documento riporta una sintesi delle informazioni contenute nel testo “Istruzione e formazione Professionale. Una filiera professionalizzante a.f. 2012-13”, Rapporto di monitoraggio dei percorsi IeFP che annualmente l’Isfol redige per conto del Ministero del Lavoro - 21 maggio 2014
20/05/2014

La lampada di Aladino (Pdf 1,31 Mb)

Rapporto di Save the Children Italia sulle povertà educative - 12 maggio 2014
08/05/2014

La qualità dell’istruzione italiana: un confronto tra PISA e le rilevazioni nazionali dell’Invalsi

Pubblicato dalla Banca d'Italia, nella serie Questioni di Economia e Finanza Occasional Papers, n 218, il lavoro di Pasqualino Montanaro, Paolo Sestito intende verificare la coerenza del quadro complessivo che emerge da due diverse rilevazioni sugli apprendimenti degli studenti italiani (PISA e RN-Invalsi) svoltesi nello stesso anno (2012) - aprile 2014
08/05/2014

Il sistema della ricerca pubblica in Italia

Pubblicato dalla Banca d'Italia, nella serie Questioni di Economia e Finanza Occasional Papers, n 219, il testo "The italian system of public research” di Pasqualino Montanaro e Roberto Torrini - aprile 2014
28/04/2014

L’Offerta di Formazione Professionale regionale in Italia

Risultati dell’Indagine ISFOL-OFP che ricostruisce le caratteristiche dell’offerta formativa a livello regionale, per comprendere l’adeguatezza dei sistemi locali alla domanda di professionalità dei mercati del lavoro e per studiarne gli aspetti innovativi in rapporto con gli scenari post-crisi - aprile 2014
26/03/2014

Alunni con cittadinanza non italiana : l'eterogeneità dei percorsi scolastici : rapporto nazionale A.s. 2012-2013

Il rapporto, curato dalla Fondazione Ismu (Iniziative e studi sulla multietnicità) in collaborazione con il MIUR, vuole essere un utile strumento per l'applicazione delle recenti Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri (CM 4233 del 19 febbraio 2014) - 19 marzo 2014
21/03/2014

Rapporto sullo stato del sistema universitario e della ricerca 2013

Rapporto biennale dell'Agenzia Nazionale di Valutazione del sistema Universitario e della Ricerca (ANVUR) sul sistema universitario e la ricerca - 18 marzo 2014
25/02/2014

La valutazione della scuola. Sintesi (Pdf 2,3 Mb)

Il rapporto, curato dalla Fondazione Giovanni Agnelli, presenta un quadro esauriente sulla valutazione della scuola in Italia e le soluzioni possibili, a partire dalle evidenze che vengono dalla ricerca, dall’esperienza internazionale e dalle sperimentazioni nazionali - febbraio 2014
24/02/2014

Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri (Pdf 1,12 Mb)

Emanate le nuove Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca - 19 febbraio 2014
24/02/2014

Ricerca scientifica: Italia chiama Europa (Pdf 477,27 Kb)

Indagine di ScienceontheNet su quanti e quali sono i protagonisti della ricerca italiana in Europa: definizione di una geografia della ricerca italiana, dall’analisi dei dati relativi al Settimo programma quadro della commissione europea ad oggi disponibili - 11 febrraio 2014
24/02/2014

Migliorare le competenze degli adulti italiani (Pdf 1,39 Mb)

Rapporto della Commissione di esperti sul Progetto PIAAC (Programme for International Assessment of Adult Competencies) dell'Ocse. L'iniziativa, di concerto per l'Italia con il Ministero del Lavoro e delle politiche sociali, è volta a misurare (mediante la somministrazione di test su base campionaria) il livello di possesso di quelle competenze o abilità chiave (key skills) nell’elaborazione delle informazioni che sono considerate essenziali per la piena partecipazione di cittadini adulti al mercato del lavoro e alla vita sociale di oggi - 14 febbraio 2014
24/02/2014

14. rapporto sulla formazione continua : annualità 2012-2013

Rapporto pubblicato da Isfol e Ministero del lavoro e delle politiche sociali sulla formazione continua propone l'analisi dei dati 2012-2013 a partire dalla profonda crisi economica ed occupazionale che ha investito anche il nostro Paese e rispetto alla quale le iniziative di formazione continua sono state comunque orientate e condizionate - dicembre 2013
24/02/2014

Linee guida nazionali sull'orientamento (Pdf 584,27 Kb)

Le Linee Guida, redatte dall'Isfol e approvate dalla Conferenza Stato-Regioni il 5 dicembre 2013, stabiliscono una tassonomia delle attività di orientamento condivisa da tutti i maggiori soggetti che si occupano di orientamento in Italia - 19 febbraio 2014
20/02/2014

Il programma italiano sulla garanzia per i giovani 2014-2010 (Pdf 1,23 Mb)

Questo Rapporto, a cura del Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali, illustra in modo più ampio il Piano Italiano “Garanzia per i Giovani” presentato nel dicembre del 2013 alla Commissione Europea - febbraio 2014
17/02/2014

Istruzione e formazione professionale : una filiera professionalizzante : a.f. 2012-13 : rapporto di monitoraggio delle azioni formative realizzate nell’ambito del diritto-dovere : dicembre 2013

Rilevazione annuale svolta dall’Isfol per conto del Ministero del Lavoro al fine di monitorare l’avanzamento del sistema della IFP nell’ambito del diritto-dovere - 13 febbraio 2014
11/02/2014

L’offerta di formazione professionale regionale in Italia

Quadro di riferimento e primi esiti dell’Indagine sull'offerta di formazione professionale nell'anno 2012 di Roberto Angotti, Angelo Del Cimmuto per conto dell'Isfol. Pubblicato in: Osservatorio Isfol, n. 1-2/2013 - 10 febbraio 2014
15/01/2014

Ecosistema scuola : 14. rapporto

14. rapporto annuale di Legambiente sulla qualità delle strutture e dei servizi della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado di 94 capoluoghi di provincia - 9 dicembre 2013
15/01/2014

National Sheets on Education Budgets in Europe (Pdf 1,05 Mb)

La Rete Eurydice mette a disposizione i dati più recenti sui programmi di spesa nell’istruzione nei paesi europei relativi all'anno 2013. In inglese - gennaio 2014
15/01/2014

Education and Training in Europe 2020 (Pdf 5,9 Mb)

Pubblicato dalla Rete Eurydice il rapporto presenta un’analisi comparativa delle risposte nazionali alle priorità dell’Europa 2020 nel settore dell’istruzione e la formazione. In inglese- novembre 2013
17/12/2013

L’integrazione degli alunni con disabilità nelle scuole primarie e secondarie di primo grado statali e non statali : anno scolastico 2012-2013

Pubblicazione dell'Istat sugli alunni con disabilità nelle scuole italiane, degli strumenti messi a disposizione per una reale integrazione scolastica - 16 dicembre 2013
16/12/2013

PISA 2012 Results. What 15-year-olds know and what they can do with what they know

La rilevazione PISA 2012 (Programme for International Student Assessment), realizzata dall'Ocse, ha testato le competenze degli studenti 15enni nella comprensione della lettura, nella matematica e nelle scienze. Essa consente un ampio confronto internazionale con altri paesi, dell’area Ocse e del resto del mondo. In lingua inglese e sintesi (per il nostro paese) in italiano - dicembre 2013
06/12/2013

La partecipazione degli adulti alle attività formative : anno 2012

2. indagine dell'Istat sulla partecipazione di adulti ad attività formative - 2 dicembre 2013
25/11/2013

I Numeri da Cambiare 2013

Riedizione 2013 della pubblicazione con i dati aggiornati, a cura della Fondazione Rocca e Associazione Treellle. Analisi della situazione del sistema educativo nazionale attraverso un certo numero di indicatori-chiave di facile consultazione - novembre 2013
25/11/2013

Manuale dello stage in Europa

Terza edizione del manuale dedicato a tutti i giovani che intendono fare un tirocinio all’estero, per reperire informazioni, consigli e indicazioni pratiche su come, quando e perché affrontare questa esperienza. Contiene quadro regolamentare del tirocinio del nostro Paese, con le modifiche intervenute prima con la legge n. 92/2012 e poi con le Linee guida definite in Conferenza Stato-Regioni nel gennaio 2013 - novembre 2013
31/10/2013

Misure urgenti in materia di istruzione, università e ricerca - D.L. 104/2013

Dossier della Camera dei Deputati n. 69/1 realizzato dal Dipartimento Cultura nell'ambito della Documentazione per l’esame di Progetti di legge - 28 ottobre 2013
21/10/2013

OECD Skills Outlook 2013 : First Results from the Survey of Adult Skills (Pdf 7,34 Mb)

Presentazione dell'indagine internazionale PIAAC (Program for the International Assessment of Adult Competencies) promossa dall’OCSE che valuta le competenze degli adulti (16-65 anni) relative a 24 Paesi di Europa, America e Asia (l’indagine in Italia è stata realizzata dall’Isfol). In lingua inglese - ottobre 2013
17/10/2013

Le competenze per vivere e lavorare oggi : principali evidenze dall’Indagine PIAAC

Pubblicazione dell'Isfol curata Gabriella Di Francesco ed edita nella collana Research Paper, n. 9. Prime evidenze empiriche emerse dal Programma OCSE PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies), realizzato in Italia dall’ISFOL su incarico e sotto la responsabilità del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali. Queste prime evidenze empiriche fanno riferimento ai dati italiani e riguardano la distribuzione delle competenze tra la popolazione adulta italiana con età compresa tra i 16 e i 65 anni. I dati sono stati raccolti nel 2011-2012 - ottobre 2013
03/10/2013

Il tutor aziendale per l'apprendistato : manuale per la formazione

Il manuale, curato dall'Isfol e redatto da Francesca D’Arista, intende fornire sia un contributo alla progettazione e realizzazione dei corsi di formazione per i tutor che, più in generale, un supporto al governo del processo di inserimento e formazione svolto in situazione aziendale; pubblicato nella collana I libri del Fondo sociale europeo, n. 178 - 2013
03/10/2013

Apprendimento in età adulta e ICT

Documenti e relazioni della Conferenza tenuta il 24 settembre 2013 a Torino, organizzata dall’Isfol, sulle relazioni tra le tecnologie dell’informazione e della comunicazione e l’apprendimento in età adulta - 2 ottobre 2013
12/08/2013

Disposizioni urgenti per il rilancio dell’economia (decreto del fare D.L. 69/2013 – A.C. 1248-B). Schede di lettura

Dossier n. 36/3 a cura della Camera dei Deputati, Servizio studi, Dipartimento Bilancio - 7 agosto 2013
28/06/2013

Education at a glance 2013. OECD indicators

Rapporto dell’Ocse su struttura, organizzazione, risorse finanziarie e umane investite e prestazioni dei sistemi di istruzione in più di 40 paesi. In inglese - giugno 2013
28/06/2013

Profilo dei Laureati

Indagine annuale di AlmaLaurea su scelte, percorsi e esiti dei quasi 227.000 laureati che hanno concluso gli studi nel 2012. XV Indagine - maggio 2013
07/06/2013

La scuola che vorrei (Pdf 200,81 KB)

Memorandum realizzato da Cittadinanzattiva per la Commissione Cultura della Camera che chiede impegni precisi su mappatura delle scuole, 8 per mille alla edilizia scolastica, nuovi spazi per l’educazione civica - maggio 2013
31/05/2013

Primo rapporto italiano di referenziazione delle qualificazioni al quadro europeo EQF

Il Ministero del Lavoro ed Isfol hanno presentato alla Commissione europea e ai Paesi che aderiscono al Quadro europeo delle qualificazioni per l’apprendimento permanente (Eqf), il primo Rapporto di referenziazione nazionale - 29 maggio 2013
16/05/2013

Gli studenti internazionali nelle università italiane: indagine empirica e approfondimenti (Pdf 2,6 Mb)

6. Rapporto EMN Italia (European Migration Network), a cura del Ministero dell’Interno, Dipartimento Libertà Civili e Immigrazione, Direzione Centrale Politiche Immigrazione e Asilo e Centro Studi e Ricerche IDOS; con la collaborazione di Istituto di Ricerche sulla Popolazione e le Politiche Sociali del CNR - maggio 2013
15/05/2013

Percorsi di IeFP : un’analisi comparata dei costi di Regioni e PA

Giacomo Zagardo ha elaborato, per conto dell'Isfol, nella serie Isfol Occasional Papers n. 12, questo report che analizza le disparità di strumenti funzionali al finanziamento dei percorsi delle Istituzioni formative di Istruzione e formazione professionale per l’a.f. 2011/12. - aprile 2013
22/04/2013

Lavoratori autonomi : identità e percorsi formativi : i risultati di un'indagine quali-quantitativa

Il volume, a cura dell'Isfol, presenta i risultati di una ricerca sui processi di formazione dei lavoratori autonomi e sulla necessità di individuare strategie nuove e più efficaci per la loro crescita professionale; pubblicato nella collana I libri del Fondo sociale europeo, n. 176 - gennaio 2013
18/03/2013

Modelli istituzionali e reti locali per favorire l’accesso dei cittadini all’offerta formativa territoriale (Pdf 606,29 Kb)

Lavoro curato da Giuseppe Di Battista e Roberto Landi, è pubblicato nella serie Isfol Occasional Paper n. 10 - febbraio 2013
18/03/2013

13. rapporto sulla formazione continua : annualità 2011-2012 (Pdf 2,60 Mb)

Rapporto pubblicato da Isfol e Ministero del lavoro e delle politiche socialis ulla formazione continua propone l'analisi dei dati 2011-2012 a partire dalla profonda crisi economica ed occupazionale che ha investito anche il nostro Paese e rispetto alla quale le iniziative di formazione continua sono state comunque orientate e condizionate - dicembre 2012
07/03/2013

I percorsi di istruzione e formazione professionale nell’anno della sussidiarietà

Rapporto di monitoraggio dei percorsi di IFP (istruzione e formazione professionale) disponibile on line dal marzo 2013 che annualmente l’Isfol elabora per conto del Ministero del Lavoro - dicembre 2012
07/03/2013

Rapporto sulla strategia italiana per l’innovazione digitale nella Scuola

Rapporto dell'Ocse sull'innovazione digitale nella scuola ((Review of the Italian Strategy for Digital Schools) - 6 marzo 2013
05/03/2013

Le scelte dei diplomati : indagine 2012 (Pdf 4,02 Mb)

L'indagine, promossa dal Consorzio Interuniversitario Alamalaurea e dall’Associazione Almadiploma e coordinata da Andrea Cammelli, esplora la condizione occupazione e formativa dei diplomati 2011, 2009 e 2007 - gennaio 2013
25/01/2013

Sistema dell'istruzione

Sono rese disponibili le elaborazioni effettuate dall'Istat su dati di fonte ministeriale relativamente ai principali indicatori del sistema d'istruzione italiano: scuole, classi, alunni, insegnanti, alunni stranieri, tassi di scolarità, etc. I dati fanno riferimento ai quattro livelli del sistema scolastico: scuole dell'infanzia, scuole primarie, secondarie di I grado e II grado, a partire dall'anno scolastico 2001/2002 - dicembre 2012
25/01/2013

La scuola in chiaro

Portale del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Repertorio che permette di trovare schede, contatti, localizzazioni, offerta formativa e servizi di tutte le scuole italiane - 2012
25/01/2013

Universitaly

Nuovo portale del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca,creato appositamente per accompagnare gli studenti nel loro percorso di studi; offre agli studenti italiani la possibilità di consultare un ipertesto organizzato allo scopo di facilitare la scelta dell'iscrizione all'Università. I percorsi conducono ai vari corsi di laurea indicandone le specificità, le tariffe, gli sbocchi occupazionali, le borse di studio. Si tratta di una guida all'orientamento completa e aggiornata - 2012
25/01/2013

NEETs : Young people not in employment, education or training: Characteristics, costs and policy responses in Europe (Pdf 3,60Mb)

Lo studio, realizzato dalla Fondazione europea per il miglioramento delle condizioni di vita e di lavoro, analizza la situazione sul mercato del lavoro dei giovani in Europa, con un occhio di riguardo alla generazione Neet, ossia quella che non studia, non lavora e non fa nient'altro - 2012
25/01/2013

Rapporto orientamento 2011 : sfide e obiettivi per un nuovo mercato del lavoro

Il rapporto orientamento 2011 dell’Isfol, presentato il 25 ottobre 2012, traccia un percorso evolutivo di analisi dei principali esiti dell'indagine sul piano della conoscenza e delle sistematizzazione dei numerosi elementi che legano l'orientamento all'istruzione, alla formazione e al lavoro - 2012
25/01/2013

I numeri da cambiare

La pubblicazione, a cura della Fondazione Rocca e Associazione Treellle, analizza la situazione del sistema educativo nazionale attraverso un certo numero di indicatori-chiave di facile consultazione - ottobre 2012
25/01/2013

Monitoraggio del Piano di sviluppo dei servizi socio-educativi per la prima infanzia (Pdf 2,80Mb)

Indagine sugli asili nido realizzata in collaborazione tra Dipartimento per le politiche della famiglia e Istituto degli Innocenti - 2012

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