Comunicazione e informazione

Novità editoriali

Linguaggio tossico e costruzione del consenso su Instagram e Facebook : un'analisi dei contenuti politici e giornalistici in campagna elettorale / Anita Bonetti

Articolo. Uso delle piattaforme digitali nelle campagne elettorali. Uso del modello open-source Detoxify per la rilevazione di dati testuali tossici nelle campagne elettorali. Presenza di linguaggio tossico, la sua evoluzione nel tempo e coinvolgimento degli utenti. Con : bibliografia.12/08/2026

Intelligenza artificiale e giustizia / a cura di Desideria Giulia Pollak

Rivista. Numero monografico di "Ciberspazio e diritto : Internet e le professioni giuridiche", fascicolo 1/2026. 04/08/2026
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Segnalazioni dall'Emilia-Romagna

Benchmarking dell’innovazione digitale 2025

On line le edizioni 2026 dei Report attraverso i quali la Regione Emilia-Romagna indaga lo sviluppo della società dell'informazione nel territorio regionale attraverso la fornitura di dati e l'approfondimento di casi ed esperienze – marzo 2026 30/03/2026

Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna 2025 – 2029. Versione del 29/12/2025

La nuova Agenda Digitale dell’Emilia-Romagna 2025–2029 definisce la strategia regionale per governare la trasformazione digitale come leva strutturale di sviluppo economico, coesione sociale e sostenibilità ambientale. Documento approvato il 29/12/2025 con Delibera di Giunta 2249/25, e proposto all’Assemblea legislativa come principale strumento di pianificazione regionale in materia di innovazione digitale, ai sensi della legge regionale n. 11/2004 - On line gennaio 2026 17/03/2026
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Segnalazioni dal web

Portafoglio UE di identità digitale, tempus fugit: ecco scadenze e regole

Il portafoglio europeo di identità digitale si avvicina alla fase decisiva prevista dal regolamento eIDAS. Entro il 24 dicembre 2026 ogni Stato membro dovrà fornire almeno un wallet conforme, in un quadro ancora segnato da specifiche tecniche, certificazioni e criticità applicative. A cura di Giovanni Manca, in Agendadigitale.eu – luglio 2026 13/08/2026

Snapshot of AI Usage and Concerns Among Children and Parents. Insights from 10 countries

Panoramica sull'utilizzo dell'intelligenza artificiale e sulle preoccupazioni di bambini e genitori: un bambino su due utilizza già strumenti di intelligenza artificiale, soprattutto per svolgere i compiti scolastici, mentre circa uno su dieci per chiedere consigli su problemi personali. È quanto emerge da una ricerca dell’Unicef condotta in dieci Paesi, che evidenzia come le persone tra 12 e 18 anni usino l'AI con una frequenza tripla rispetto ai genitori. Policy Brief Unicef – 7 luglio 2026 (in lingua inglese) 11/08/2026
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