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Il report offre una fotografia aggiornata del fenomeno migratorio in Emilia-Romagna, con l’obiettivo di fornire strumenti concreti e analitici di comprensione. I numeri raccontano una realtà articolata, che ha bisogno di essere conosciuta nella sua pluralità e negli aspetti di dettaglio per essere compresa ed affrontata in modo adeguato.

Il sistema scolastico italiano è stato protagonista di una profonda trasformazione negli ultimi anni, caratterizzata dal decentramento delle funzioni amministrative e dalla continua ricerca di un equilibrio tra norme generali e livelli essenziali uniformi. La pandemia di Covid-19 ha accelerato questi processi, portando a riforme e a nuove disposizioni normative.

Il volume si propone di fornire un supporto all’analisi critica e all’applicazione ragionata dei princìpi e delle regole che disciplinano il giudizio amministrativo. In questo spirito, le trattazioni dei singoli temi e istituti sono arricchite da uno specifico corredo bibliografico e danno conto dei principali approdi della giurisprudenza (anche costituzionale ed europea), che ha contribuito e contribuisce alla costruzione e alla continua evoluzione del sistema.