Scuola e formazione
- Novità editoriali
- Articolo. Intercettazione del fenomeno della violenza di genere tra adolescenti nella scuola. Ruolo della figura dello psicologo scolastico. Progetti di prevenzione della violenza e promozione del benessere nelle relazioni tra pari. Con : bibliografia09/02/2026
- Articolo. Istruzione e formazione culturale nella crisi della democrazia italiana. Insegnamento dell'educazione civica secondo la legge n. 92 del 2019.09/02/2026
- Documentazione giuridica
- Segnalazioni dall'Emilia-Romagna
Gli spazi di ascolto scolastici. Uno sguardo regionale
Risultati dell’indagine svolta nelle Scuole secondarie di 1° e 2° grado e negli Enti di formazione professionale dell’Emilia-Romagna. Anno scolastico 2024/2025. La ricerca si colloca nel contesto di accompagnamento ed implementazione delle Linee di indirizzo regionali sulla loro qualificazione nei diversi territori e scuole del territorio regionale, con l’ambizione di avvicinarsi sempre di più all’obiettivo che uno strumento di presidio e aiuto quale lo spazio di ascolto possa essere presente nella totalità delle scuole e degli enti di formazione professionale, con una dotazione di personale ed un monte ore di lavoro adeguati, per poter rispondere in modo appropriato al bisogno di ascolto degli studenti in primis e dei loro genitori e docenti. Regione Emilia-Romagna, Settore Politiche sociali, di inclusione e pari opportunità, Regione Emilia-Romagna – febbraio 2026 10/02/2026Le alte competenze in Emilia-Romagna. Analisi dati 2024 su domanda e offerta
Elaborazioni su dati Agenzia per il lavoro della Regione Emilia-Romagna, Unioncamere Emilia-Romagna e Lightcast. Realizzazione a cura di ART-ER, Funzione Programmazione strategica e studi in collaborazione con Unità Competenze e Territori per l’Innovazione, nell’ambito del Piano triennale Alte competenze per l’attrattività e lo sviluppo sostenibile, PR FSE+, con il supporto del Fondo Sociale Europeo+ 2021-2027 – settembre 2025 13/10/2025
- Segnalazioni dal web
OECD Digital Education Outlook 2026
Exploring Effective Uses of Generative AI in Education. Prospettive OCSE sull'educazione digitale. Indagine sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale nell’istruzione. L'intelligenza artificiale generativa (GenAI) sta rimodellando il panorama educativo, al di là dell'insegnamento e dell'apprendimento. La GenAI può supportare l'apprendimento se guidata da chiari principi didattici; tuttavia, se progettata o utilizzata senza una guida pedagogica, l'utilizzo della GenAI migliora semplicemente le prestazioni senza reali vantaggi nell'apprendimento. Ocse – gennaio 2026 (in lingua inglese) 21/01/2026Livelli di istruzione e ritorni occupazionali - Anno 2024
Il Report, sulla base dei dati della rilevazione sulle forze di lavoro condotta nel 2024, diffonde i principali risultati relativi ai livelli di istruzione della popolazione e ai loro ritorni occupazionali, fornendo una lettura integrata della dinamica dell’offerta e della domanda di capitale umano sul mercato del lavoro. Elaborazioni Istat 3 dicembre 2025 11/12/2025
- Periodici online
For : rivista Aif per la formazione (2000- 2/2014)
Trimestrale edito da FrancoAngeli. Nasce dall’esperienza di AIF per chi lavora nel campo della formazione e i temi affrontati sono relativi a tutti i processi di sviluppo dell’apprendimento e alle loro attività di supporto. Consultabile on line dal 2000, articoli in pdf, ricerca per estremi di pubblicazione (numero e anno fascicolo) e nel testo completo attraverso la piattaforma Torrossa. Consultabile in Biblioteca. Rivolgersi all'operatore
