Novità editoriali
L'agricoltura sociale tra nuove e vecchie pratiche di lavoro sociale, prospettive teoriche e innovazioni di policy / a cura di Angela Genova e Tiziana Tarsia
Dossier. Introduzione. Agricoltura sociale: rileggere con sguardo sociologico i 10 anni della legge 141/2025 (A. Genova, T. Tarsia). Il profilo delle aziende agricole che offrono servizi di agricoltura sociale in Italia (R. Gismondi, S. Senni). Benessere mentale nel settore agricolo e nelle aree rurali: il possibile ruolo dell’agricoltura sociale (P. Borsotto, F. Giarè, F. Basset). Agricoltura Sociale e Servizio Sociale: analisi di un rapporto tra passato e presente (C. Mozzone). Ecosocial work in azione: il contributo dell’agricoltura sociale allo sviluppo sostenibile (M.C. Pedroni, L. Pavani, R. Bavastro). Multifunzionalità come costruzione territoriale: tensioni e contraddizioni tra istituzionalizzazione e pratica dell’agricoltura sociale in Alto Adige (F. Viganò ... [et al.]). Turismo Rurale e Agricoltura Sociale: un’esplorazione delle possibili sinergie (M. Busacca, O. Tzatzadaki). Il SOIA come strumento innovativo per la valutazione dei percorsi di inclusione socio-lavorativa in agricoltura sociale (N. Francia ... [et al.]). Percorsi di ricerca valutativa in agricoltura sociale: l’inclusione sociolavorativa nell’ambito dell’autismo (C. Moretti ... [et al.]). Tra giochi di specchi e coccinelle in fieri: la viticoltura come pratica di cura all’intersezione tra salute mentale, territorio e comunità (E. Rossero, A. Barbieri). Invecchiamento attivo e pratiche di agricoltura sociale: Interventi Assistiti con Animali per anziani in Residenze Sanitarie Assistenziali (F. Di Iacovo ... [et al.]). Rigenerazione territoriale-comunitaria e agricoltura sociale: le esperienze degli orti sociali (S. Polidori, A. Cornice, A. Innamorati). Gli orti rurali come esperienze di agricoltura sociale diffusa: il caso del Polesine (L. de Angeli ... [et al.]). Coltivando Diritti. Agricoltrici in Burkina Faso, Italia e Senegal (M. Morello).
Una nuova visione della concorrenza in agricoltura : la direttiva sulle pratiche commerciali sleali e il contrasto allo squilibrio del valore attraverso la lente dei mercati nazionali / Irene Canfora
Articolo. Politica agricola comune, concorrenza e pratiche sleali nel sistema del mercato agroalimentare. Direttiva 633/2019 sulle pratiche commerciali sleali. Correttivi alla concorrenza nella filiera agroalimentare. Nuove strategie europee in materia di sostenibilità economico-sociale del comparto agricolo.
L'innovazione in agricoltura e nell'alimentazione fra regole, scienza e mercato / a cura di Attilio Gorassini e Roberto Saija
Libro. Il volume presenta visione multidisciplinare del rapporto tra progresso scientifico e regolazione giuridica nel settore agricolo e agroalimentare. Analizza temi come digitalizzazione, qualità e tracciabilità delle filiere, novel food, AI, sostenibilità e tutela ambientale, mettendo in luce le sfide normative e le nuove prospettive. Offre una visione multidisciplinare del rapporto tra progresso scientifico e regolazione giuridica nel mondo del cibo e dell’agricoltura.
Le regole della ricostruzione post-calamità / a cura di Fabio Giglioni
Libro. Gli eventi calamitosi impegnano duramente gli ordinamenti giuridici perché generano, soprattutto tra le vittime, aspettative e pretese nei confronti dei poteri pubblici che vanno ben oltre anche le responsabilità effettive. Il volume, prendendo spunto anche dal disegno di legge attualmente in discussione in Parlamento, intende offrire un'analisi dei profili giuridici che si ritrovano nella ricostruzione.
Teen Dating Violence: lo psicologo scolastico alla frontiera tra prevenzione e interventi di presa in carico territoriale ed interistituzionale / Roberta Di Pasquale, Andrea Rivolta, Lina Vita Losacco
Articolo. Intercettazione del fenomeno della violenza di genere tra adolescenti nella scuola. Ruolo della figura dello psicologo scolastico. Progetti di prevenzione della violenza e promozione del benessere nelle relazioni tra pari. Con : bibliografia
L'insegnamento dell'educazione civica nella democrazia costituzionale in crisi / di Gianpaolo Fontana
Articolo. Istruzione e formazione culturale nella crisi della democrazia italiana. Insegnamento dell'educazione civica secondo la legge n. 92 del 2019.
Baby-bang : vite in sospeso : giovani in cerca di un domani / Vincenzo Abbatantuono, Angelo Palmieri
Libro. L’Italia sta vivendo una crisi profonda che colpisce in modo particolare i giovani: milioni di loro non studiano, non lavorano e non vedono un futuro possibile. Il sistema educativo fatica ad aggiornarsi, il mercato del lavoro offre prospettive incerte e la società sembra incapace di rispondere alle nuove sfide della digitalizzazione e della globalizzazione. Viene qui analizzato con rigore e sensibilità il disagio giovanile come riflesso di una crisi sociale più ampia.
Libri insieme : viaggio nelle nuove comunità della conoscenza / Chiara Faggiolani
Libro. Le comunità della conoscenza stanno cambiando il modo in cui le persone vivono i libri. Chiara Faggiolani, attraverso conversazioni con decine e decine di pionieri della lettura nel nostro paese (e oltre), racconta micro-storie che vedono nella lettura l’agente di sviluppo per la comunità, lo strumento di rigenerazione urbana, di innovazione sociale, di contrasto alla solitudine e di promozione della salute.
La fabbrica dei voti : sull'utilità e il danno della valutazione a scuola / Cristiano Corsini
Libro. Siamo sicuri che un sistema scolastico che mette al centro i voti sia il più efficace? O è invece preferibile valutare diversamente? Scopriremo in questo libro che è possibile usare la valutazione non per erogare classifiche, ma per arricchire la didattica e per favorire un clima più sereno in classe e non solo.
Costituzione e scuola democratica fra autonomia e merito / Francesca Angelini
Libro. Il volume analizza, in una prospettiva costituzionalistica, l’evoluzione dell’organizzazione scolastica dall’inizio del Novecento ad oggi, tracciando il cammino di lenta affermazione della scuola democratica, per soffermarsi successivamente sulla parabola dell’autonomia scolastica che ha aperto alla scuola-azienda e ai criteri della meritocrazia. Le trasformazioni degli ultimi anni delineano una scuola che torna ad essere classista e orientata alle sole richieste del mercato, trascurando l’importanza dell’educazione alla cittadinanza costituzionale.
