Segnalazioni dal web
- Il diritto all’inclusione per gli studenti con disabilità, una sfida ancora aperta
- Gli studenti con disabilità che frequentano le scuole italiane sono in costante aumento a testimonianza della crescente capacità di inclusione, ma le sfide da affrontare sono ancora molte, a partire dalla disponibilità di personale di sostegno e di postazioni informatiche adattate. Risultati dall’indagine avviata in previsione della giornata internazionale delle persone con disabilità 2025. Openpolis – novembre 2025
- Garantire i diritti dei bambini e degli adolescenti attraverso i LEP: quadro normativo, criticità e prospettive
- Il contributo analizza il quadro normativo, le criticità e le prospettive dei Livelli essenziali delle prestazioni sociali (LEPS) in Italia, con particolare riferimento ai diritti dei bambini e degli adolescenti. L’analisi si basa sulle indicazioni internazionali ed europee, sulla normativa vigente e sulle pratiche già attuate e monitorate, in particolare dal Comitato per la determinazione dei Livelli essenziali delle prestazioni (CLEP), e tiene conto degli strumenti programmatori come i Piani infanzia e la Child Guarantee. Inapp Report – 13 novembre 2025 (in lingua inglese)
- The Climate Action Monitor 2025
- Pubblicazione di punta del Programma Internazionale d'Azione sul Clima (IPAC) dell'OCSE, il Report fornisce approfondimenti sull'azione per il clima e sui progressi verso gli obiettivi di zero emissioni nette per 52 membri dell'OCSE e paesi partner. I risultati dell'edizione 2025 indicano che gli obiettivi di emissione dei Contributi Determinati a Livello Nazionale (NDC) per il 2030 dei paesi rimangono insufficienti per raggiungere gli obiettivi dell'Accordo di Parigi. Oecd – novembre 2025 (in lingua inglese)
- Yearly Public Report 2024–2025
- Rapporto Annuale 2024–2025. Principali risultati raggiunti dal Progetto internazionale che abbraccia nove città e università europee - tra cui l'Università di Pavia - accomunate da una visione condivisa: costruire insieme un nuovo modello di vita universitaria, fondato su sostenibilità, collaborazione e sulla valorizzazione delle comunità che ne fanno parte. Alleanza EC2U – novembre 2025 (in lingua inglese)
