Comunicazione e informazione
- Stili di vita online e offline degli adolescenti in Emilia-Romagna. Breve guida alla ricerca (Pdf 2,22 Mb)
- Il volume presenta gli esiti di una ricerca sviluppata dal Dipartimento di Psicologia dell'Università di Bologna, in collaborazione con la Società Italiana di Pediatria, per indagare comportamenti adolescenziali, correlati sia alla fruizione dei media che ad aspetti come le abitudini alimentari, l'autostima, il bullismo, la percezione del rischio, il rapporto con la famiglia e il sesso, le dipendenze e la salute. Collana Quaderni del Corecom, n. 1/2014 – aprile 2014
- Urp: Rapporto 2013 il futuro in rete (Pdf 667 Kb)
- Dati e valutazioni di un anno di attività e prospettive di sviluppo delle relazioni con il pubblico della Regione Emilia-Romagna. A cura della Direzione Organizzazione Sistemi informativi Telematica - Servizio Comunicazione educazione alla sostenibilità e strumenti di partecipazione - Ufficio relazioni col pubblico – febbraio 2014
- L’Assemblea legislativa per le scuole. Catalogo per le scuole 2013-2014 (Pdf 5,66 Mb)
- Il volume riporta tutte le attività, i servizi e le iniziative dell’Assemblea legislativa rivolte agli studenti, ai docenti e ai formatori per l’anno scolastico 2013-2014. A cura del Servizio Relazioni esterne e internazionali dell’Assemblea legislativa regionale – ottobre 2013
- Privacy. La protezione dei dati nell'Unione europea e...non solo (Pdf 1,71 Mb)
- Volume sul tema della Privacy in ambito Ue (Direttiva 95/46/EC e sua attuazione nei Paesi Ue). Collana “Il filo d’Europa”, a cura del Centro Europe Direct – Assemblea legislativa dell’Emilia-Romagna - settembre 2013
- Corecom. Vicini a chi comunica: relazione di fine mandato (Pdf 4,94Mb)
- Bilancio delle attività svolte e dei risultati ottenuti nel quinquennio di mandato 2008-2013 dal Comitato regionale per le comunicazioni della Regione Emilia-Romagna. A cura di Servizio Corecom, Assemblea legislativa Regione Emilia-Romagna – giugno 2013
- Corecom, Relazione consuntiva 2012 (Pdf 2 Mb)
- Bilancio delle attività svolte e dei risultati ottenuti nel 2012 dal Comitato regionale sulle comunicazioni della Regione Emilia-Romagna – aprile 2013
- Benchmarking della società dell’informazione in Emilia-Romagna. “La Regione Emilia-Romagna a confronto con l’Agenda Digitale Europea: un quadro di sintesi” (Pdf 650 Kb)
- La pubblicazione fotografa lo stato dell'arte dello sviluppo della società dell'informazione nel territorio regionale, mettendo a confronto i risultati fin qui conseguiti con gli obiettivi di innovazione fissati dall'Agenda Digitale Europea. – A cura di regione Emilia Romagna – Pit.er Piano telematico Emilia Romagna - maggio 2013
- Europe and media: the History on the Web - France, Great Britain, Hungary, Italy, Slovenia, Spain (Pdf 3Mb)
- Undicesimo Volume della collana “Il filo d’Europa”, curata dal Centro Europe Direct - Assemblea legislativa Regione Emilia-Romagna. - maggio 2013
- Urp: rapporto 2012 l’anno del sisma. Dopo quindici anni di attività dati, valutazioni e prospettive di lavoro nell’attività di relazione col pubblico della Regione Emilia-Romagna (Pdf 464 Kb)
- Rapporto statistico a cura di Regione Emilia-Romagna - Direzione Generale centrale, Organizzazione, Personale, Sistemi informativi - Ufficio relazioni col pubblico – 29 gennaio 2013
- Nord Sud Ovest Web - Laboratori di educazione ai media tra e-book e blog
- Il volume raccoglie gli esiti di un progetto di educazione ai media realizzato con studenti e docenti della scuola secondaria di secondo grado, con l'obiettivo di promuovere un utilizzo consapevole e responsabile di tecnologie come i social network, i siti internet, i blog e gli e-book. Quaderno n. 8/2012, a cura di Corecom Emilia Romagna - 30 gennaio 2013
- Quaderno di educazione ai media. L'esperienza del Corecom Emilia-Romagna
- Il volume raccoglie le schede dei progetti di educazione ai media realizzati a partire dal 2009 dal Corecom Emilia-Romagna, che hanno coinvolto scuole del territorio regionale di ogni ordine e grado. A cura di Corecom Emilia Romagna – gennaio 2013
