ASSOCIAZIONE OTTOVOLANTE
PARTNER DEL PROGETTO:
- RETE DI PROFESSIONISTI E TECNICI DELL’EMILIA ROMAGNA – PROTER (ARGENTINA)
- ASSOCIAZIONE NUEVAS GENERACIONES TERRA (ARGENTINA)
- ASSOCIAZIONE EMILIANO ROMAGNOLA DELLA PROVINCIA DEL CHACO (ARGENTINA)
- ASSOCIAZIONE ER DI CORDOBA – AERCOR (ARGENTINA)
- CORPORAZIONE CULTURALE GIUSEPPE VERDI (CILE)
- ASSOCIAZIONE EMILIA ROMAGNA DI ANGOL (CILE)
- ASSOCIAZIONE EMILIA ROMAGNA DI TRAIGUEN (CILE)
- ASSOCIAZIONE EMILIA ROMAGNA DI VICTORIA (CILE)
- ASSOCIAZIONE EMILIA ROMAGNA PUREN (CILE)
- ASSOCIAZIONE EMILIANO ROMAGNOLA LOS ANGELES (CILE)
- CIRCOLO EMILIA ROMAGNA DE SAO PAULO (BRASILE)
- ASSOCIAZIONE EMILIANO ROMAGNOLA BANDEIRANTE DE SALTO E ITU (BRASILE)
- ASSOCIAZIONE EMILIANO ROMAGNOLI EMIGRATI IN URUGUAY – AEREU (URUGUAY)
- ASSOCIAZIONE EMILIANO ROMAGNOLA DI ARAGUA – AERA (VENEZUELA)
- ASSOCIAZIONE EL ABROJO (URUGUAY)
- FUNDACION MAGISTRA – CENTRO DE RECURSOS ITALO RIOPLATENSE (URUGUAY)
- ASSOCIAZIONE L’ABC (PARMA)
- ASSOCIAZIONE LABORATORIO155 (BOLOGNA)
- GOMMA BICROMATA GALLERIA DELLE ARTI (CASTEL DI CASIO)
- ASSOCIAZIONE CHECK POINT CHARLY (BOLOGNA)
- ASSOCIAZIONE INTERCULTURALE POLO INTERETNICO – AIPI (BOLOGNA)
- ASSOCIAZIONE TERZO TROPICO (BOLOGNA)
- ASSOCIAZIONE DOCUMENTARISTI EMILIA ROMAGNA – DER (BOLOGNA)
- SCUOLA DI MUSICA IVAN ILLICH (BOLOGNA)
BREVE DESCRIZIONE DEL PROGETTO:
Il progetto è pensato per giovani discendenti di emiliano romagnoli impegnati in campo artistico, comprendendo anche studenti con una propria produzione avviata.
Utilizza il know-how dei precedenti progetti realizzati in un triennio, ma introduce esperienze e tematiche innovative grazie ad un focus speciale su Parma, capitale della cultura 2020. I temi e gran parte delle attività sono stati funzionali allo sviluppo di un nuovo progetto, proponendo una visione della contemporaneità artistica e un'evoluzione culturale delle città di sicuro interesse per giovani discendenti desiderosi di capire e conoscere la nostra regione.
Si introduce pertanto, in questa nuova edizione di progetti rivolti a discendenti impegnati in campo artistico, un'attenzione particolare verso il parmense, zona della nostra Regione centro di importante impegno di ricerca e ospite di eventi di livello internazionale nell’anno corrente.
Il risultato atteso è giungere a una produzione artistica frutto del dialogo e dell'esperienza vissuti, non soltanto nella residenza a Bologna, ma anche a Parma attraverso una ricerca dal punto di vista dei nostri discendenti. Questo aspetto è stato anche esplicitato nel bando di selezione dei partecipanti che potranno così avere chiarezza sul percorso che li attende. In questa prospettiva si è creato una sinergia con istituzioni e associazioni parmensi che collaboreranno per facilitare conoscenza, contatti, ricerca artistica ed attività.
Il progetto ha avuto la finalità di favorire la ricerca dell’identità individuale e collettiva nella realtà contemporanea della nostra regione per trarne fonte di ispirazione artistica e qualificazione professionale: la nuova esperienza del 2020 ha voluto fornire le conoscenze e gli strumenti che il nostro territorio offre attraverso i modelli di eccellenza e le tante opportunità presenti, in primo piano Parma con il suo programma Capitale della cultura.
Bologna, per l'importanza che riveste culturalmente e tutte le opportunità costituite dalla rete dell'Associazione, è rimasta comunque la base del progetto per la creazione di contatti, conoscenze e produzione artistica.
Obiettivo altrettanto importante da perseguire nei progetti rivolti a discendenti è di estendere la rete dei Paesi di origine dei nostri beneficiari. Ci siamo rivolti in particolare a partner che aspirano a coinvolgere sempre più giovani ad entrare in diretto contatto con la loro terra di origine, nel desiderio condiviso di accompagnare la crescita personale e professionale in ambito artistico, di favorire la consapevolezza della dimensione sociopolitica dell’arte come professione e di offrire accresciuti strumenti culturali.
Con il presente progetto si è voluto portare la ricerca e la riflessione anche sulle tematiche proposte da “Parma Capitale della cultura” e cioè:
• cultura e innovazione / cultura e democrazia - modalità comunicative efficaci per una reale partecipazione della comunità e strumenti che colleghino memoria e innovazione;
• fare cultura e fare futuro - offrire un'attenzione sulla contemporaneità;
• energia dei territori – conoscenza di patrimoni e produzioni artistiche delle città e dell’entroterra;
• ricerca di strumenti per la messa a sistema delle opportunità culturali - come strumento per la crescita di persone e territori.
Si considera che i giovani artisti, consapevoli delle proprie potenzialità professionali e umane, possano assumere un nuovo ruolo di ambasciatori interculturali nelle comunità italiane all'estero, esprimendo valori di inclusione e solidarietà e apportando idee e contributi, frutto sia dei loro studi che di esperienze di contatto culturale.
LA PROPOSTA
In sintesi, si è voluto offrire un’esperienza strutturata per vivere l’ambiente artistico e culturale italiano, emiliano romagnolo ed in particolare bolognese e parmense, in modo intenso e significativo.
E' stato organizzato un soggiorno di 4 settimane a Bologna - con visite nelle città della regione - orientato e finalizzato ad aumentare le conoscenze e le competenze professionali. Sono state dedicate molte visite a Parma, soprattutto nella prima fase del soggiorno per la progettazione della produzione artistica finale.
Per favorire questo percorso si è posto l'accento sull’apprendimento/rafforzamento delle conoscenze linguistiche dell’italiano applicato al mondo dell’arte. La preparazione linguistica offerta, appositamente pensata e curata da docenti con competenze specifiche, è stata necessaria per permettere ai giovani artisti di entrare in contatto rapidamente con i contesti professionali e artistici coinvolti.
Per realizzare quanto sopra si è organizzata l’ospitalità dei giovani partecipanti a Bologna in un unico luogo collettivo di residenza quale spazio attrezzato dove produrre ed esporre, così come curare la documentazione del progetto stesso. La realizzazione del soggiorno nella forma della residenza artistica ha permesso ai giovani partecipanti di conoscersi sia personalmente che professionalmente, lavorando insieme anche in compiti di organizzazione e autogestione. La vita collettiva e il contesto di interscambio multiculturale ha aumentato le capacità di convivenza, di tolleranza e di interazione sociale. La struttura, inoltre, è stato anche luogo di aggregazione aperta al territorio e di riflessione in cui rielaborale contenuti della propria dimensione sudamericana nel contatto con le nuove esperienze: caratterizzazione sempre presente e di grande interesse nella produzione finale.
Il rapporto con il territorio di Bologna e di Parma si è realizzata attraverso la conoscenza del patrimonio artistico, ambientale e culturale locale. Il contatto con le tante realtà giovanili associative e i nuovi luoghi di aggregazione, la partecipazione a progetti esterni che si caratterizzano per il forte carattere innovativo, inclusivo e solidale. Il territorio in questo senso ha rappresentato anche fonte di ispirazione, contatti e nuove occasioni professionali.
Ulteriore punto di forza del progetto ha rappresentato la riflessione sul ruolo dell’artista, sulla conoscenza delle dimensioni organizzative ed associative e il contatto con istituzioni che si occupano di diffusione dell’arte. Un’attenzione particolare è stata rivolta alle esperienze artistiche orientate all’inclusione e alla solidarietà.
Obiettivo generale:
- Favorire in giovani generazioni di discendenti la ricerca dell’identità individuale e collettiva nella realtà attuale della Regione Emilia-Romagna, aumentandone le conoscenze e fornendo nuove ispirazioni artistiche, nell’acquisizione di strumenti culturali e professionali che rendano la loro preparazione sempre più in linea con la contemporaneità.
Obiettivi specifici:
- Promuovere la conoscenza della cultura della Regione Emilia-Romagna tra le nuove generazioni di discendenti di emigrati della regione, con particolare attenzione ad aspetti quali: musica, letteratura, storia dell’arte e storia contemporanea nelle loro linee essenziali per la comprensione dell’attualità;
- fornire le basi linguistiche e/o contribuire al rafforzamento delle competenze con attenzione al linguaggio specifico dei settori artistici di interesse;
- generare conoscenza attraverso il contatto con i fenomeni artistici della Regione Emilia-Romagna e in particolare con Parma ed il suo territorio;
- proporre un'indagine e una produzione artistica che nasca anche dal contatto con le realtà e i giovani artisti parmensi;
- promuovere il contatto e la riflessione sui temi di attualità culturale e artistica contenuti nel programma Parma 2020
- favorire il dialogo fra i territori culturali dei partecipanti nel contesto delle esperienze condotte nelle 2 aree di principale attenzione;
- valorizzare il linguaggio comune dell’arte tra giovani del territorio e giovani discendenti provenienti dall’America Latina;
- contribuire al rafforzamento delle competenze artistiche e della conoscenza del patrimonio culturale e artistico regionale;
- contribuire alla conoscenza delle principali istituzioni che in Emilia-Romagna si occupano di diffusione della cultura e comunicazione dell’arte (in particolare Bologna e Parma);
- far vivere l’ambiente artistico e la cultura in modo intenso e significativo con esperti individuati dalle associazioni partner;
- proporre un confronto professionale sul ruolo dell’artista che faccia riferimento alle tematiche di maggiore attualità al centro del programma Parma 2020;
- stimolare la partecipazione attiva dei giovani in una dimensione di ricerca pluridisciplinare;
- organizzare uno spazio collettivo di produzione ed esposizione artistica autogestito ed aperto al territorio con produzione di documentazione utile alla conoscenza e alla disseminazione dell’esperienza;
- stimolare il coinvolgimento dei giovani discendenti di emiliano romagnoli in iniziative e future attività rivolte a tematiche riguardanti l’associazionismo nei propri paesi a seguito del contatto con le realtà della Regione;
- stimolare nei giovani il desiderio di mantenere i contatti con la regione di discendenza e creare reti e contatti per opportunità future.
