PerCorsi di Memoria
A.I.P.I. - Associazione Interculturale Polo Interetnico cura il progetto PerCorsi di Memoria in rete con: A.N.P.I. Bologna, Museo del Risorgimento, Istituto per la Storia e le Memorie del 900 Parri Emilia-Romagna, Ass. OTTOmani Istituti Scolastici dei Quartieri Borgo-Reno, Navile e San Vitale.
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QUI LA RELAZIONE FINALE (pdf, 323.6 KB)
CONTESTO
Lo studio della storia, anche recente, è spesso per i ragazzi qualcosa di astratto e remoto, lontano dai loro interessi. Il loro orizzonte è sempre più legato ad un presente fatto di immagini e notizie veloci ed effimere. Un eterno presente avulso dal proprio passato e dagli eventi che lo hanno costruito. Per rendere più concreto e interessante lo studio della storia si può utilizzare ciò che abbiamo accanto tutti i giorni e a cui non prestiamo attenzione, come il nome della nostra strada. Spesso questo nome è un luogo o un personaggio della prima guerra mondiale, un partigiano della resistenza, un magistrato caduto sotto i colpi del terrorismo o della mafia. Studiare la storia in strada, in senso davvero letterale, attraverso uscite didattiche con docenti ed esperti è un pretesto per riscoprire e riavvicinare questi eventi oltre a rendere protagonisti i ragazzi stessi.
Il progetto prevede quindi lo studio della toponomastica e topografica del territorio e si rivolge primariamente agli allievi delle scuole che studiano questi periodi storici e secondariamente a tutta la cittadinanza attraverso la realizzazione di una piattaforma multimediale e di altri materiali informativi. Il progetto ha inoltre una valenza innovativa, sperimentale e interculturale considerando che tra i suoi obiettivi c’è la produzione di un materiale sulla toponomastica della memoria mai realizzato e il coinvolgimento di una larga rete pubblica e privata che concorrerà alla sua realizzazione. Verrà proposto uno scambio di memorie tra i ragazzi di diverse provenienze geografiche e culturali in modo da rendere più interessante e partecipato lo studio delle diverse storie nazionali. Saranno anche proposte riflessioni sulle analogie tra il passato e l’attualità per contrastare il crescente razzismo e l’indifferenza e il rifiuto verso chi fugge da guerre e povertà.
Obiettivi:
- Rendere partecipi e consapevoli i giovani italiani e di origine straniera degli eventi che hanno segnato il nostro territorio attraverso percorsi di cittadinanza attiva.
- Trasmettere alle prossime generazioni informazioni sulla storia del nostro passato perché possano diventare testimoni di questa memoria.
- Offrire una triplice alfabetizzazione: civica, attraverso la sensibilizzazione a tematiche di alto valore simbolico e storico storica, attraverso la riscoperta dei luoghi dove viviamo linguistica per i giovani di origine straniera attraverso percorsi di approfondimento della lingua italiana su argomenti specifici.
ATTIVITA'
Fase 1 contatti con le scuole per l’adesione delle classi e programmazione delle attività
Fase 2 selezione delle strade del territorio Interventi di esperti a supporto delle attività didattiche curriculari in stretta collaborazione con i docenti. Realizzazione di videointerviste ai protagonisti degli eventi (partigiani e staffette, famigliari delle vittime)
Fase 3 realizzazione di laboratori ( es: espressione poetica; trasmissioni radiofoniche, videoanimazione, fumetto, social network)
Fase 4 Presentazione del progetto alla cittadinanza Organizzazione di percorsi della memoria sul territorio con il coinvolgimento dei ragazzi in qualità di “Guide della Memoria”. Alcuni ragazzi accompagneranno gruppi di altri studenti, genitori e cittadini generici a riscoprire le strade dedicate ai personaggi protagonisti dei periodi indicati. Stampa di materiali per dare visibilità al progetto: stradario della memoria; locandine e volantini da diffondere nei luoghi pubblici del territorio ( biblioteche, scuole, fermate autobus ecc).
- Sabato 29 ottobre 2016 si è svolta la celebrazione del 72° Anniversario della Battaglia e dell'Eccidio di Casteldebole.
Dopo la deposizione di corona al monumento. Corteo lungo via Caduti di Casteldebole, deposizione di corona alla lapide in memoria dei partigiani e dei civili caduti in combattimento e per rappresaglia.Sono intervenuti: Vincenzo Naldi, presidente del Quartiere Borgo Panigale-Reno; Franco Ruvoli, componente Presidenza provinciale ANPI Bologna; Simonetta Saliera, presidente Assemblea Legislativa Regione Emilia Romagna; Luisa Guidone, presidente del Consiglio comunale del Comune di Bologna. Sono seguiti momenti musicali e letture dei pensieri elaborati dagli studenti delle classi terze della Scuola media Alessandro Volta - succursale di Casteldebole.
- In marzo si è svolta una visita con la classe 3G della scuola media di Casteldebole al museo del Risorgimento.
Le foto che seguono, documentano il percorso di realizzazione del video di animazione presso la classe 3G della scuola media di Casteldebole sulla battaglia di Casteldebole.
- Il lavoro è stato restituito nel corso di una visita di studio - evento in Assemblea legislativa il 31 marzo 2017 in compartecipazione con il Comune di Ferrara, in cui le delegazioni hanno potuto confrontarsi con i consiglieri regionali (Galeazzo Bignami, Paolo Calvano, Alan Fabbri, Marcella Zappaterra, e Giuseppe Paruolo) e tra loro, condividendo i materiali realizzati nel corso dei percorsi. Si veda il fotoracconto dell'appuntamento.
Di seguito i link ai video presentati nel corso dell'appuntamento: i primi 2 premiati al Festival nazionale di Sottodiciotto di Torino. In sala Fanti il terzo è stato proiettato integralmente il terzo, sui diritti, ricevendo tanti applausi:
https://www.youtube.com/watch?v=zk17OFyMKhM
https://www.youtube.com/watch?v=xgQPKGXu1JE&t=20s
https://www.youtube.com/watch?v=Xyip9HVSXgc
L'incontro di presentazione del progetto “PerCorsi di Memoria” di lunedì 5 giugno ha realizzato una esposizione del lavoro di mappatura del territorio del Quartiere con riferimenti alla storia contemporanea, lettura di testi poetici realizzati dagli studenti e proiezione del cortometraggio RIBELLI PER SEMPRE, sempre realizzato dagli studenti della classe 3^G della Scuola media “Volta” di Casteldebole coordinati dalla Professoressa Maria Antonella Palmisano.
La presentazione della ricerca storico-topografica, la lettura delle poesie e la proiezione del film animato hanno visto protagonisti gli studenti della classe 3^G della Scuola media “Volta” succursale di Casteldebole coordinata dalla professoressa Maria Antonella Palmisano; hanno partecipato il Consigliere regionale Paruolo, il Presidente di Quartiere Vincenzo Naldi, la Dirigente scolastica e dei rappresentanti dell'ANPI provinciale oltre che di Rosi Manari in rappresentanza del progetto ConCittadini dell'Assemblea legislativa della Regione Emilia-Romagna... Una bella riunione di soggetti del territorio che testimoniano la rete di collaborazioni e alleanze che stanno caratterizzando questo progetto ormai pluriennale.
