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PIAAC - CICLO 2. Competenze in numeracy e capitale umano dei giovani in Italia nel contesto internazionale
Il Rapporto nasce nell’ambito del secondo ciclo dell’Indagine sulle Competenze degli Adulti (PIAAC – Programme for the International Assessment of Adult Competencies), promossa dall’OCSE e realizzata in Italia da Inapp su incarico del Ministero del Lavoro e delle politiche sociali. Il lavoro propone un’analisi specifica della condizione giovanile, con l’obiettivo di evidenziare punti di forza e criticità del capitale umano delle nuove generazioni in Italia, collocandole nel confronto con i principali Paesi partecipanti all’Indagine. Inapp – febbraio 2026
Dipendenti o indipendenti? I diversi gradi di libertà del lavoro autonomo
Da anni il lavoro autonomo è al centro di una profonda trasformazione. Una delle criticità più evidenti è quella dei c.d. ‘falsi autonomi’: lavoratori, formalmente indipendenti, che si trovano a operare con margini di scelta molto limitati dal punto di vista economico e organizzativo. Inapp Policy brief – gennaio 2026
La sfida delle competenze digitali nell’era dell’intelligenza artificiale
Povertà educativa. Quasi la metà degli italiani non possiede competenze digitali almeno di base. Un dato che pone il nostro paese agli ultimi posti in Europa. La scuola in questo contesto ha un ruolo fondamentale ma sia dal punto di vista delle strutture che della didattica c’è ancora molto da fare. Focus OpenPolis – 27 gennaio 2026
Inaugurazione anno giudiziario 2026. Relazioni sull’Amministrazione della giustizia nell’anno 2025
Disponibili sul sito della Corte di cassazione i testi delle Relazioni sull'amministrazione della giustizia nel 2025 tenutesi in occasione della cerimonia di inaugurazione dell'anno giudiziario 2026 - Corte di cassazione - 30 gennaio 2026.
