Risultati 

Il contributo pone alcune riflessioni in merito all’Artificial Intelligence Act (AI Act) con particolare riferimento alla tutela dei diritti fondamentali. L’analisi prende innanzitutto in considerazione il contesto nazionale ed europeo in cui l’AI Act è venuto alla luce. di Francesca Maria Mancioppi, in Federalismi.it – marzo 2024

Policy Report 1/2025. Il Rapporto analizza l’impatto dell’attuale quadro regolamentare europeo sul settore digitale, con particolare riferimento all’Intelligenza Artificiale (IA)- Luiss Policy Observatory – febbraio 2025

Il testo raccoglie ed estende le riflessioni presentate dall'autore durante il convegno intitolato "L'utilizzo dell'intelligenza artificiale nella professione forense", tenutosi a Roma il 16 giugno scorso. A cura di Guglielmo Gattamelata, Associazione Veneta Avvocati Amministrativisti – luglio 2026

La robotica collaborativa si conferma uno dei pilastri fondamentali della transizione verso la Manifattura 5.0. Per fotografare lo stato dell’arte del settore, il Clust-ER MECH, attraverso la sua Value Chain A&RER (Automation & Robotics), ha appena pubblicato il nuovo studio: Il documento analizza l’integrazione dei cobot (robot collaborativi) nel tessuto industriale regionale, unendo le prospettive di imprese, laboratori di ricerca ed enti di formazione. Art-Er Emilia-Romagna - luglio 2026

Il contributo analizza la trasformazione del Servizio sanitario nazionale alla luce della transizione digitale, ponendo al centro il mutamento della relazione medico-paziente nell’ambito della telemedicina e dell’intelligenza artificiale. Muovendo dalle recenti riforme nazionali ed europee, l’articolo esamina l’impatto delle innovazioni tecnologiche sull’organizzazione del servizio e sul processo di formazione della decisione clinica. A cura di Federico Laus, in Federalismi.it – 29 luglio 2026

Povertà educativa. Quasi la metà degli italiani non possiede competenze digitali almeno di base. Un dato che pone il nostro paese agli ultimi posti in Europa. La scuola in questo contesto ha un ruolo fondamentale ma sia dal punto di vista delle strutture che della didattica c’è ancora molto da fare. Focus OpenPolis – 27 gennaio 2026

Intelligenza Artificiale e piattaforme digitali per le competenze e la competitività del Paese. Il Rapporto presentato presso il Cnel, segna la tappa conclusiva di un percorso di ricerca dedicato all’AI learning e al suo impatto sul life-long learning e offre un’analisi approfondita delle competenze in ambito scolastico, aziendale e nella PA, proponendo soluzioni concrete per affrontare un cambiamento ormai imprescindibile. TEHA Gropu – giugno 2025

Lo studio si propone di identificare i settori produttivi e le professioni in cui l'IA potrebbe offrire il maggiore valore aggiunto. A cura di Ferri Valentina, Porcelli Rita, Fenoaltea Enrico MariaInapp Working Papers – settembre 2024

Come cambia nel tempo il potere di decidere. Le fonti di ieri e il diritto dei privati. La self-regulation da autoregolazione a fonte del diritto. Le condizioni di legittimità dei codici-fonti. Le fonti di oggi e l’intelligenza artificiale. Le tre forme di fonti previste nell’A.I. Act. Le norme armonizzate nel tessuto normativo dell’A.I. Act. I privati: autorità delegate a creare norme armonizzate. Le norme armonizzate: riedizione di un vecchio modello di self-regulation o disegno di uno nuovo? Un esempio di norma armonizzata secondo l’A.I. Act. I codici di condotta per l’I.A. generativa.I codici di condotta per l’I.A. a basso rischio. Le fonti di domani. La tecnica as “source of law”. Di Giovanna De Minico, in Rivista AIC, Associazione italiana dei costituzionalisti Fascicolo n° 3/2025 – 21 luglio 2025

I presupposti e le proposte per diffondere l’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella Pubblica Amministrazione italiana. The European House Ambrosetti – 13 ottobre 2023