Videogiochi. Quali usi? Come? Con quali motivazioni? Da sola/o, oppure in gruppo? In rete, oppure offline? Per quanto tempo al giorno? Anche a scuola?

Videogiochi.

Quali usi? Come? Con quali motivazioni? Da sola/o, oppure in gruppo? In rete, oppure offline? Per quanto tempo al giorno? Anche a scuola?

 Il Corecom Emilia-Romagna, da sempre impegnato nell’educazione ai media (principalmente nei confronti dei minori), ha rivolto particolare attenzione all’usoche bambini, preadolescenti e adolescenti del territorio emiliano-romagnolo fanno dei videogiochi.

Per farlo, ha avviato una ricerca avvalendosi della collaborazione con la Fondazione Cineteca di Bologna.

La Fondazione organizza da tempo una serie di percorsi didattici dedicati al rapporto tra i videogiochi e gli altri media (iniziative che coinvolgono un pubblico di ragazzi di differenti età, condotte da personale altamente qualificato); ad essa fa capo anche l’Archivio Videoludico, unico in Italia (e fra i più importanti di Europa), che dispone di un fondo con oltre 4.800 titoli e comprende la Biblioteca Renzo Renzi - ricca di raccolta giochi, libri, tesi di laurea e riviste.

I risultati della ricerca verranno resi pubblici nei primi mesi del 2018.

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