ISTITUTO COMPRENSIVO DI NOCETO “RITA LEVI-MONTALCINI” di Noceto
Titolo: CORRETTI E DIRETTI ALLA SOLIDARIETA'
Rete: ASSOCIAZIONE "NEL NOME DEL RISPETTO", AVIS NOCETO, AIDO, COMUNE DI NOCETO, ANPI SEZIONE NOCETO, ASSOCIAZIONE "FILO DI SOFIA", COOPERATIVA SOCIALE "IL GIARDINO", CIRCOLO DEGLI ANZIANI, CENTRO DIURNO DI NOCETO, "LIBERA" PARMA E NAPOLI, CASA PROTETTA DI NOCETO "PAVESI-BORSI", CROCE VERDE, Comunità PARAISO - MATO GROSSO, RETE DI CONSULTE DI RAGAZZI SUL TERRITORIO , ISTITUTO COMPRENSIVO DI COLLECCHIO "ETTORE GUATELLI", ISTITUTO COMPRENSIVO DI FELINO "LORIS MALAGUZZI"
Da diversi anni l’IC di Noceto sviluppa progetti di volti a evidenziare diritti, legalità e memoria grazie soprattutto alla collaborazione attiva e ai numerosi stimoli proposti da conCittadini e dall’Assemblea Legislativa.
Abbiamo reso viva la Costituzione italiana sul nostro territorio creando un percorso che ogni 2 giugno ripercorriamo per celebrare la Carta costituzionale, quella carta che Roberto Benigni ha definito “la più bella di tutte”.
Partendo dalla necessità di imparare a conoscere e convivere con certe disabilità, quest’anno ci vogliamo concentrare sugli articoli della Costituzione dedicati al diritto alla salute in cui si parla di “solidarietà politica, economica e sociale”.
Con i docenti di educazione civica e gli interventi in classe del Presidente ANPI sezione Noceto, gli alunni scopriranno l’importanza delle parole “rispetto e solidarietà” nella Costituzione proseguendo quella strada già intrapresa lo scorso anno per ricordare il centenario della nascita di Don Milani e il motto “I care”della scuola di Barbiana.
Si è pensato di creare momenti di incontro con diverse realtà impegnate nel sociale (AIDO, AVIS, CROCE VERDE, Centro Diurno, Casa Protetta, Cooperativa Sociale, Libera) per conoscerle meglio e imparare da esse i valori su cui costruire un futuro migliore.
Successivamente si creeranno eventi che consentano agli stessi ragazzi di mettere in pratica quei valori e testimoniare che è possibile sperare in un futuro migliore.
