Associazione Pereira APS
Titolo: "LIBERI DALLE MAFIE - Progetto multidisciplinare su Cittadinanza, Legalità e Memoria, ed. 2025"
Rete: Città metropolitana di Bologna, Comune di Imola, Avviso Pubblico. Enti locali e Regioni contro mafie e corruzione, Associazione tra i Familiari delle Vittime della Strage alla stazione di Bologna del 2 agosto 1980, Confesercenti Ravenna e Cesena, Libera Ravenna, Sos Impresa Emilia Romagna, Cinemovel Foundation, Associazione Paolo Pedrelli - Archivio Storico sindacale, Liceo Classico “M. Minghetti” (Bologna), Liceo Artistico "F. Arcangeli" (Bologna), I.T.C.S. "R. Luxemburg" (Bologna), I.I.S. "E. Majorana" (San Lazzaro di Savena), Liceo Scientifico “L. Da Vinci” (Casalecchio di Reno), I.I.S. "Archimede" (San Giovanni in Persiceto), I.I.S. "Paolini-Cassiano" (Imola), Liceo Statale "Rambaldi-Valeriani-Alessandro da Imola" (Imola), I.I.S. "F. Alberghetti" (Imola), I.P.S.A.S. "Aldrovandi-Rubbiani" (Bologna).
“Liberi dalle mafie” è un progetto multidisciplinare in grado di coinvolgere studenti e docenti degli Istituti superiori di Bologna (14 classi) e Imola (12 classi) in attività riguardanti Cittadinanza, Legalità e Memoria.
All'interno del progetto vi è la possibilità di scelta fra differenti percorsi:
- Liberi da mafie e corruzione
- Memoria e Cittadinanza
- L’Azzardo non è un Gioco
Il programma prevede:
- n. 26 incontri a classi singole con operatori Pereiran
- n. 12 incontri a gruppi di 2-3 classi accorpate con testimoni diretti
Benefici attesi: n. 572 studenti e n. 26 docenti di n. 14 Istituti di Bologna e Imola formati e sensibilizzati sui temi in oggetto.
Carattere innovativo: proposta formativa composta da differenti approcci, strumenti, contenuti e livelli di azione:
LIVELLO 1“Mente”
(Moduli I: n. 26 laboratori formativi multidisciplinari)
Campo d’azione: analisi progressiva delle tematiche trattate e dei significati annessi
Metodologia adottata: approccio maieutico; uso mirato del web e dell’audiovideo; giochi e dinamiche di gruppo
LIVELLO 2 “Cuore”
(Modulo II: n. 12 incontri coi testimoni diretti)
Campo d’azione: sviluppo di un processo empatico fra studenti e testimoni in un clima di reciproco beneficio
Metodologia adottata: testimonianze e storie di vita.
Il progetto funge in questo modo da momento di incontro e confronto tra i mondi scolastico, istituzionale e associativo, con l’obiettivo di innescare un trend di partecipazione ed interesse da parte di studenti, docenti e cittadinanza sul profondo significato dell’essere Cittadini, in grado di sentire ancora “quel fresco profumo di libertà” di cui parlava Paolo Borsellino.
